Comment les professeurs de SES s'approprient-ils le nouveau programme de seconde ? Plus qu'un programme, c'est une reconfiguration de la discipline qui devient "enseignement d'exploration". Une position qui donne plus de liberté aux enseignants dans leurs approches mais qui interroge aussi sur la préparation à la filière ES.

Des études bien carrées pour faire le point. Elles regorgent de données, de graphiques de commentaires. Par exemple, celles qui accompagnent le colloque "la France et l'Europe face à la crise" ou les études de l'OCDE sur la crise ou celle du Conseil d'analyse économique sur le risque pétrolier. Deux grands rendez-vous : le colloque "la France et l'europe face à la crise" et les Journées de l'économie.

L'Apses sera en assemblée générale le 16 octobre. Face à la publication précipitée d'un programme de première qu'elle a officiellement rejeté, l'Apses soit chercher le moyen de se faire entendre. L'Etat, de son coté, peut-il faire appliquer un programme rejeté par la profession ?

Des séquences pédagogiques pour travailler en seconde en bénéficiant de la mutualisation...

Quelques démarches intéressantes à base d'exposés…