Evaluer par ceintures au collège

 « Évaluer par les ceintures est un ancien système d’évaluation français sans notes issu des pédagogies coopératives des années 1970. Ce système permet de faire progresser tous les élèves à leur rythme, en offrant aux élèves fragiles le temps de s’entraîner et de réussir et aux élèves en réussite la possibilité de se confronter à des défis qui vont leur permettre de progresser également. » Stéhane Pihen donne les clés de cette évaluation en histoire-géo au collège sur le site académique de Versailles.

En savoir plus

http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article1559

Les nouveautés des académies

Rappelons que les académies sont très productives en terme de scénarii pédagogiques : consultez régulièrement l’Edubase… Sur le dernier mois près de 30 nouvelles mises en ligne…

L’Edubase

http://eduscol.education.fr/bd/urtic/histgeo/