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La chronique Internet n°424

Daniel Letouzey ne faiblit pas ! Sa veille Internet est toujours aussi riche et diversifiée. Ce n°424 ne déroge pas à la règle fixée depuis des années : une recension ciblée, critique et commentée. Indispensable !!

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http://aphgcaen.free.fr/chronique/424/aphg424hd.pdf

 

Pierre Laborie, « La résistance française (1940-1944) au croisement de l’histoire et de la mémoire »

Lisez le compte-rendu de l’intervention de Pierre Laborie devant cinq classes de première et de terminale accompagnées de leurs professeurs.

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http://www.clionautes.org/spip.php?article3034

 

L'enseignement scolaire de l'histoire dans la France des XIXe et XXe siècles. Fondements.

Histoire@Politique. Politique, culture,société est la première revue scientifique d'histoire contemporaine exclusivement électronique. Le n°21 est un dossier consacré à « L'enseignement scolaire de l'histoire dans la France des XIXe et XXe siècles. Fondements ». Il est coordonné par Yves Poncelet et Laurent Wirth.

Le dossier du prochain numéro (n° 22, janvier-avril 2014) sera « Historiographies étrangères de la Première Guerre mondiale ». Coordinateurs : Sabine Jansen, Pierre Purseigle, Marie Scot

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http://www.histoire-politique.fr/index.php?numero=21

 

Retours sur la Résistance

La revue «  Critique «  de novembre 2013 (ed.  de Minuit) propose un  dossier consacré à la Résistance.

« La génération d’après-guerre avait été bercée d’évocations héroïques et d’invocations épiques, de La Bataille du rail à la panthéonisation de Jean Moulin. La génération suivante a été plongée dans le doute et baignée dans les eaux, parfois lustrales et souvent troubles, des révisions déchirantes. Après les Trente Glorieuses, les Trente Honteuses ?

Ce schéma trop simpliste est en train de voler en éclats. Preuve que nous sommes entrés dans une nouvelle ère de nos rapports avec la Résistance. Plusieurs livres récemment parus l’attestent. Du côté de l’histoire, le temps est venu des grandes synthèses, mais aussi d’un retour critique sur les « légendes » successives dont la Résistance a été entourée. Même richesse du côté des fictions qui ont tenté d’interroger les années noires, puisque l’actualité éditoriale nous permet de redécouvrir un texte peu connu de Pasolini et un roman « absent » d’André Malraux. Même question, autrement posée, dans la plus récente des « fictions théoriques » de Pierre Bayard.

La Résistance est de retour. Toujours aussi proche de nous et peut-être plus proche d’elle-même. »

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http://www.leseditionsdeminuit.com/f/index.php?sp=liv&livre_id=2927

 

Mémorial de la Shoah

Conférences de l'université d'été du Mémorial de la Shoah en Pologne, en août 2013. E. Menetrey propose six comptes-rendus de ces conférences.

Sur le site de Dijon

http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article757

 

Dispositifs transversaux et histoire-géo

La revue interlignes de l'académie de Versailles se penche sur les dispositifs transversaux en lycée professionnel. Comment l'histoire, mais aussi le français par exemple, peuvent trouver leur place dans l'accompagnement personnalisé ? Comment utiliser le prix littéraire deslycées de la région Ile-de-France pour travailler en projet ? Comment mener un PPCP à travers l'exemple du chantier de Guédelon.

En savoir plus

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/11/15112013Article6352[...]
Sur le site du Café
Sur le Web
Par jeanpierremeyniac , le samedi 23 novembre 2013.

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