Sujets du brevet
Retrouver les sujets du brevet des collèges ?
Le site
http://www.capbrevet.net/annales.php
Le Guide 2009 du Café
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/bb09_Accueil.aspx
Le Brevet au Bo
L'arreté "réformant" le Brevet est paru au JO : c'est le texte qui a été rejeté par le CSE du 1er juillet dont le café s’est déjà fait l’écho.
Le JO
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?c[...]
Sixième : des nouvelles des sites académiques
Caen
Des propositions pédagogiques testées par des collègues, avec des pistes d'exploitation très variées, notamment sur les premiers thèmes du programme, qui s'appuient sur des exemples locaux. Pour chaque proposition, une fiche de présentation indique les objectifs poursuivis, les capacités travaillées et le déroulement des activités prévues. En complément une sélection de liens.
Le site
http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/sixieme_2009/index.htm
Créteil
Un espace dédié aux nouveaux programmes de sixième sur le site de Créteil.
Le site
http://hgc.ac-creteil.fr/spip/-Nouveaux-programmes
Nantes
Les propositions pour le programme de sixième sur le site de
l'académie de Nantes sont nombreuses. Elles sont le fruit d’un travail collaboratif important. Elles proposent des séquences complètes avec parfois une suggestion d'évaluation. Elles donnent aussi des pistes de réflexion sur l'utilisation des ressources locales et sur la capacité ou compétence « d'écrire et de faire écrire » en histoire et géographie.
Le site
http://minilien.com/?pNWNPoLXa3
Versailles
La romanisation de la Gaule, l'exemple de Glanum.
http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article679
Lieux de pouvoirs à Rome de la république à l'empire
http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article678
Des nouvelles de Rouen
Un été riche à Rouen !
· Le récit biographique en 5ème : François d'Assise.
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5238
· Raconter la marche à la guerre en 3è
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5235
· Raconter la découverte de l'Amérique
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5221
· La cité des Athéniens (Ve-IVe SIÈCLE):citoyenneté et démocratie.
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5233
· Étudier la chrétienté occidentale en 5ème
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5232
· Raconter le monde grec en 6ème
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5231
· Exemple de pratique : un débat en classe de 3ème sur le Front Populaire
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5228
· Animations Flash (Chine des Han, Inde Classique
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5227
· Exemple de mise en œuvre : Les populations des provinces romaines
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5225
· Quel intérêt de faire travailler les élèves sur le récit historique ? Un bel exemple est donné par l'académie de Rouen qui estime que cela permet "une meilleure compréhension de l’intérêt de la contextualisation, une meilleure compréhension par l’élève des temps de l’écriture historique (donner des repères au lecteur, expliquer les intentions des acteurs, l’enchainement des événements, décrire de manière précise et enfin donner du sens, prendre du recul)". On notera l agrille d'analyse du récit qui permet un véritable travail sur les temps du récit.
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/spip.php?article5226
L’Orient Ancien
Une série de vidéos élaborées par Vincent Mespoulet sont une mine d'infos à utiliser pour notre propre documentation et pour nos cours dans le cadre des nouveaux programmes de 6e sur l'Orient Ancien. Il a élaboré un ensemble de séquences qu'il détaille petit a petit.
Le site
http://clionautes.ning.com/profiles/blogs/lorient-ancien-au-iiieme
Clio-Collège a fait peau neuve
Le site "Clio-collège" a fait peau neuve en dépoussiérant les « liens morts » et en s’adaptant aux nouveaux programmes.
Le site
http://www.college.clionautes.org
Le site de l’éditeur Magnard
Pour une mise au point scientifique des thèmes au programme des 6e, le site de Magnard propose le livre du professeur. Il y a également des fiches d'accompagnement pour les activités supplémentaires proposées dans le manuel enrichi (dont des activités TICE à partir du site de la BNF ou de l'UNESCO...). La mise en ligne n'est pas terminée. Un site élève est proposé avec des questions en amont du cours et des exercices de révision.
Le site
http://www.hgprof-magnard.fr/ressources/livre-du-professeur
Fiches d’accompagnement
http://www.hgprof-magnard.fr/accompagnement-manuel-enrichi
Les élèves
http://www.hgeleve-magnard.fr/