La rénovation du CAP invite à de nouvelles pratiques pédagogiques. Le site limousin propose des séquences complètes et des évaluations dans le cadre des nouveaux programmes. A Nantes, le site académique propose une brochure sur le contrôle en cours de formation, rappelant ses principes et offrant une fiche d'évaluation en histoire-géographie. Le site lorrain donne des exemples précis de situations d'évaluation : quand évaluer ? Comment se déroule la séquence ? Quel barème ?
http://www.ac-limoges.fr/bleucl/lhlp/ressources/munoz.html
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/LettresHistoireGeographieLP/Inspection/GuideCCF.PDF
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/lp/inspecti/ccfcap.pdf