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Pour le prof 

 

Trafic internet mondial en temps réel

Peut-on visualiser le trafic Internet mondial en temps réel ? L’entreprise américaine Akamai (spécialisée dans la mise à disposition de serveurs de cache pour les professionnels) propose une datavisualisation du trafic Internet mondial sur le globe : le Real-Time Web Monitor par zones géographiques qui « consomment du Web ».

Il est possible via une loupe de connaître les pourcentages d’utilisation de l’Internet (par rapport au trafic mondial). Selon, les fuseaux horaires et au cours de la journée et de la nuit, cette cartographie connait bien évidemment de grandes variations.

On peut présélectionner différents modes : « attacks » pour attaques informatiques ; « latency » pour ralentissement du réseau ; « traffic » pour utilisation de la capacité des tuyaux du Web ; ceci afin d’afficher la datavisualisation idoine.

Il existe un module de datavisualisation pour l’enseignement qui aide à comprendre les régions du monde les plus utilisatrices du mode connecté, la fracture numérique (dans sa capacité d’accès par la population de l’Internet) et plus largement les enjeux numériques via l’affichage géographique. On peut tout à fait utiliser le Real-Time Web Monitor lors d’initiation à l’Internet au sein des espaces publics numériques (EPN).

Voir

http://www.netpublic.fr/2013/04/trafic-internet-mondial-en-temps-reel/

 

Enquête : le regard des Français sur les grands enjeux géopolitiques

Une enquête Harris Interactive en 4 points :

- Evocations spontanées sur la mondialisation

- Les grands enjeux géopolitiques actuels

- Les grands enjeux géopolitiques futurs

- Le rapport de force politique actuel et futur entre les pays sur la scène internationale.

Lire

http://fr.slideshare.net/JFFiorina/rsultats-hi-le-regard-des-franais-sur-les-grands-enjeux-gopolitique2

 

Réchauffement exceptionnel en arctique

2012 aura été une année exceptionnelle en arctique avec un réchauffement sans précédent affectant particulièrement la banquise. La Nasa publie des données et des photos.

Lire

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/04/11042[...] 
Sur le site du Café
Sur le Web
Par jeanpierremeyniac , le samedi 27 avril 2013.

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