Par Cyril Froidure
Les dynamiques urbaines
Un nouveau parcours proposé par Jean-Marc Kiener de l’académie de Grenoble et intitulé « dynamiques urbaines et environnement urbain. Ce nouvelle proposition, plutôt destiné au niveau de Seconde mais utilisable au collège, s’articule autour de 4 exemples : une ville d’Afrique du Nord, une favela à Rio pour étudier les contrastes urbains, une résidence fermée sur la Côte d’Azur et la périurbanisation autour de Montpellier. Pour chaque espace étudié, fichier Google Earth et fiche de travail sont associées et disponibles en ligne
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/articles.php?lng=[...]
Johannesburg, métropole africaine… et mondiale.
Sur le site du lycée Rombas, Jean-Christophe Diedrich présente une grande ville africaine d’un pays en plein boum. L’auteur nous décrit une ville encore sous le coup de l’apartheid mais aiguillonné par l’objectif de la réception de la seconde compétition sportive la plus médiatique, la coupe du monde.
http://histoiregeolyceerombas.over-blog.com/article-23066751.html
La transition démographique
Signalé par M.Augris sur son blog, une vidéo dans laquelle Gilbert Pison explique le fonctionnement de la transition démographique.
http://histoire-geo-seconde.blogspot.com/2008/10/la-transition-[...]
L’eau en Tunisie
Olivier Golliard de l’académie de Versailles réalise une étude de cas portant sur l’eau en Tunisie avec pour objectif l’intention d’amener les élèves à « démontrer la lente réorganisation géographique du territoire tunisien. Documents et lien Google Earth founis.
http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article573
La géographie en anglais
Rare dans ces colonnes, un travail, intitulé the New South, réalisé pour la terminale DNL anglais qui s’intègre au chapitre consacré à la puissance américaine et aux espaces de cette puissance.
http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article575
Autre proposition, celle de Stéphane Roux, un diaporama pour aborder les dynamiques démographiques, le tout accompagné de questions.
http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/spip/spip.php?article492
Croquis de l’espace méditerranéen
Bernard Jacquet met en ligne un croquis de cet espace servant de « synthèse sur les échanges et fractures dans cet espace » ; sont intégrés les derniers développement et principalement dans la partie « coopération et intégration », l’Union pour la Méditerranée.
http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/spip/spip.php?article462
La musique, reflet de la mondialisation ou de l’américanisation ?
Patrick Parodi s’est lancé dans une étude de cas originale : utiliser le support musical en tant que vecteur d’une certaine mondialisation.
Il décrit quelques-unes des difficultés rencontrées en amont (choix des titres, pré-requis des élèves) pour conclure sur un bilan plutôt positif surtout sur le plan humain.
http://www.histgeo.ac-aix-marseille.fr/a/ppa/d024.htm