Les troubles "Dys", c'est pas sorcier ?

Comme à son habitude dans l'émission, on fait des allers-retours entre des situations réelles et des points plus théoriques avec Jamy, son animateur fétiche.
Le thème d'une émission récente concerne les troubles "dys" et montre des enfants dyslexiques ou dyspraxiques. 

Un dysfonctionnement dans une zone du cerveau explique ces troubles. Les enfants qui en sont atteints ont une intelligence parfaitement normale et peuvent être en difficultés dans un domaine bien précis et pas dans un autre.C'est un handicap invisible et on reste "dys" toute sa vie. La dyspraxie, par exemple, se rééduque mais il faut aussi trouver des moyens de compensation, une somme de petits détails pour le confort et l'autonomie de la personne.    

A l'école, ces élèves mettent beaucoup de temps et dépensent beaucoup d'énergie pour faire une activité parce que rien n'est automatisé. Il est nécessaire d'adapter leurs projets scolaires, les libérer de certaines tâches pour soulager leur attention. Ils sont le plus souvent scolarisés en milieu ordinaire (il existe de rares classes spécifiques). 

En une vingtaine de minutes, l'émission aborde la question de manière précise, concise et bien illustrée. Les points de vue des différents acteurs sont explicités, ceux des enfants, parents, enseignants et professionnels.

Revoir l'émission après son passage à l'antenne, c'est possible sur France tv.

http://www.pluzz.fr/c-est-pas-sorcier.html