Par Jeanne-Claire Fumet et François Jarraud

Voltaire et l'éternité interrogés par les philosophes.

Voltaire à l'école

Quelle place pour Voltaire à l'école ? "« Voltaire à l’école » : un nouveau débat, au départ une enquête empirique, un très vaste champ à explorer, nous en sommes conscients. L’intitulé peut se lire de plusieurs manières, concurrentes, complémentaires. C’est déjà une histoire, celle de la place de Voltaire dans l’enseignement. Depuis quand ? Y at- il un Voltaire Troisième République ? Qu’en était-il auparavant ? Qu’en est-il ensuite ?"

http://pedagogie.ac-amiens.fr/philosophie/sujets/voltaireecole.pdf

Voudriez vous revivre ?

"Voudriez-vous revivre ?", interroge Antoine Grandjean. "Cette question sert une évaluation immanente de la vie, qui n'est jamais possible autrement que dans sa confrontation à sa propre suspension. Les philosophes divergent quant au sens de la réponse : un non, par exemple, peut accuser la vie, comme dire la satisfaction de celui qui n'entend pas recommencer ce qui fut bien mené. Par-delà le conflit des interprétations, et contre toute confiscation philosophique de la réponse, on voudrait reconduire à l'urgence de la question, tout en rappelant que la totalisation immanente de l'existence ne saurait jamais être close".

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/57995593/0/fiche___page[...]