Sur les sites pédagogiques & officiels
- Séquence : "Sois Maudit ! " (latin 3ème)
Véronique Baslé propose, sur la liste Musagora, "Sois Maudit !" une belle séquence de latin pour la classe de 3ème sur le thème de la magie et des superstitions à Rome.
http://listes.education.fr/wws/viewmod/musagora/622e3db8779a84[...]
- Séquence : Affaires judiciaires et vie dans la cité (grec 2nde-1ère)
Monique Maillard, enseignante au lycée de Sens propose sur le site de LCA de l'Académie de Dijon une séquence complète (avec textes / exercices / contrôles...) qui s’adresse à des élèves de seconde et de première, réunis dans un même groupe et qui a pour ambition de réunir les deux programmes sur les entrées suivantes :
l’homme grec en 2nde.
la rhétorique, le citoyen dans la cité en 1ère.
http://lettres.ac-dijon.fr/spip.php?article559#559
- La classification des éléments chimiques expliquée par les Langues et Cultures de l’Antiquité (Latin 3ème)
Le site missiontice de l'académie de Grenoble propose le compte-rendu d'un travail conjoint entre deux enseignants de 3ème : Latin et Physique-Chimie, pour illustrer et faire comprendre les noms étranges des éléments chimiques par leur étymologie, leur rapport à des légendes mythologiques, ou avec une conception du monde fondée sur l'influence des divinités. Une activité de création graphique, et de recréation scientifique du tableau périodique des éléments.
http://missiontice.ac-besancon.fr/gt-let[...]
On retrouvera la table périodique interactive et complètement expliquée sur le blog personnel des latinistes du collège de Belfort :
http://lewebpedagogique.com/venividivinci/2013/02/26/3e-la-ca[...]
Sur les sites personnels
Teresa Cases Fandos propose depuis février 2013 un éditeur de textes grec ancien avec toutes les combinaisons d'accent et d'esprit.
http://mariateresacases.16mb.com/teclado/editor.html
- Apprendre le latin en 1950 : réflexions sur un échec
Philippe Cibois nous propose une réflexion personnelle (comme toujours) très riche et très intéressant autour d'un paragraphe lu dans le rapport de l’Inspection générale mis en ligne en huin 2012 et qui met en relief l’échec de l’enseignement du latin en soulignant qu’il n’atteint pas les finalités affichées. Sur la question, un témoignage est apporté à partir de cahiers d’écoliers des années 50 récemment retrouvés et proposés en copie.
http://enseignement-latin.hypotheses.org/6845
- La Machine Latine
Les latinistes et hellénistes du collège Jean Rostand de La machine ont mis en ligne un blog très riche, avec de nombreuses ressources parmi lesquels des détournements de publicités pour mettre en évidence le lien entre le nom des marques et leur étymologie.
Vous retrouverez une interview de Sophie Abric, leur professeur dans ce numéro du Café Pédagogique.
http://lamachinelatine.blogspot.fr/