Par Marjorie Lévêque et Robert Delord
Ce n'est pas nouveau, la bande dessinée fait régulièrement visiter l'Antiquité à ses lecteurs, que ce soit fidèlement, ou idéalement, avec des libertés ou de manière presque strictement historique, mais le phénomène prend de l'ampleur avec des sorties de plus en plus nombreuses, ainsi que des colloques et conférences pour interroger la réception que nous devons/pouvons lui faire, et essayer de la problématiser en tant qu'outil pédagogique potentiel.
Le Premier Colloque International sur la Bande Dessinée Historique
Le premier colloque international sur la Bande Dessinée Historique se tient en ce moment même (du 23 au 26 novembre) à l'université de Pauet des pays de l'Adour.
De nombreux intervenants, et des invités d'honneur ( Jean Dufaux et Philippe Delaby pour la BD “Murena”, l'archéologue et illustrateur Jean-Claude Golvin et Claude Aziza, historien de l'Antiquité fantasmatique ) se relayeront autour d'un vaste programme.
http://crphl.univ-pau.fr/live/Bande-[...]
Nous attendons déjà vivement les actes de ce colloque duquel sortirons, nous l'espérons, plein de bonnes choses !
715 Bandes Dessinées rencensées, dont 5 pour novembre !
Régulièrement tenue à jour, la liste des Bandes Dessinées ayant trait à l'Antiquité tenue sur le site Latine Loquere est désormais forte de 715 références :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?rubrique49
Dont 5 nouveautés rien que pour novembre 2011 :
- Le très attendu tome III de « Les Aigles de Rome » par E. Marini, dont on peut voir quelques (très belles) planches sur le site de l'éditeur Dargaud :
http://www.dargaud.com/aigles-rome,304/
Après une mise en place qui pouvait laisser perplexe (un langage très ordurier notamment dans le tome 01, qui pouvait alors laisser penser que la série draguait plus les adolescents), la série prend désormais ses galons de noblesse : précision historique, scénario assez fin et haletant, superbe colorisation ! Les amoureux de Murena s'y retrouveront totalement.
Les Parisiens ont même la chance de pouvoir aller admirer de près les planches du tome 3, qui sont en exposition jusqu'au 14 décembre à la Galerie 9ème Art (9 rue Cretet, Paris).
Pour tous, le numéro de novembre du magazine « L'Immanquable », avec son dossier spécial, permettra de goûter encore plus son plaisir.
- Le tome 30 de la série Alix (eh oui, déjà!), « La Conjuration de Baal », par C. Simon et M. Lafon, dont vous lirez une critique assez juste sur le site krinein :
http://bd.krinein.com/alix-30-conjuration-baal-17626.html
- Le Tome 03 des « aventures de Sarkozix » de B. Bazile et W. Lupano chez Delcourt
- « Jesus Marie Joseph » de M. Faure che Glénat
- Le Tome 03 de la série « Assassin's Creed » de D. Defali et E. Corbeyran chez Les Deux Royaumes.
Et en pratique pédagogique ?
On ne sait pas si c'est par peur de passer pour des « démagogues » ou par désintérêt réel, mais rares sont les collègues de langues et cultures de l'Antiquité à partager des séquences de cours où ils utiliseraient des Bandes Dessinées en extraits, pourtant formidable outil !
Les désormais très anciens manuels de latin publiés par Hachette sous la direction de Mireille Ko vers 1994-1995 appuyaient leur étude de deux pièces antiques sur leur adaptation en BD par H. Oberst dans les années 70 :
-
- Les Adelphes de Térence (étude dans le manuel de 4ème)
avec quelques extraits là :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article2721
- Mostellaria, Plaute (étude dans le manuel de 3ème)
avec quelques extraits là :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article2720
En 1997, paraissait un petit livret interrogeant nos pratiques, mais il est désormais introuvable !
XHARDEZ D. [en collaboration avec A. Cheyns]. Bande dessinée et enseignement des langues anciennes, Bruxelles, 1997, 62 p.
et depuis... le créneau est libre.
On trouvera bien évidemment d'excellentissimes analyses des bandes dessinées en rapport avec l'antiquité, avec de nombreuses références à des textes et faits antiques par Michel Eloy sur le site Peplum :
http://www.peplums.info/pep00fronta2.htm#28