Par Nathalie Doudet

Suite à la parution sur le BO n°6 d’un texte concernant la lutte contre le décrochage scolaire, (http://www.education.gouv.fr/cid54962/mene1101811c.html), voyons ce qui se passe en Italie.

Sur le rôle des parents

Les parents sont considérés comme fautifs de ne pas envoyer leurs enfants à l’école : l’intervention de la police a Gallipoli 

http://www.ilpaesenuovo.it/Cronaca/assenteismo-scola[...]

Le contrôle des élèves avec des badges révélateurs de présence : le fonctionnement et un article sur une expérience dans un lycée

http://www.rivettasistemi.it/presenze/scuole-presenze.htm

La mise en place de pacte éducatif qui donne un rôle et des responsabilités aux parents: exemple d’un lycée classique de Rome (voir dans la rubrique « regolamenti e normative » leur « patto educativo »

http://www.liceoaristofane.it/pagine/istituzionale

Des pistes de solutions éducatives …

Qu'est-ce que le mentoring ?

http://www.medeu.it/notizia.php?tid=924

Une étude sur la dispersione scolastica (drop out) et les solutions apportées par le système de mentoring. Le Mentor (du nom du précepteur de Télémaque) est un adulte référent qui établit une relation de confiance avec le Mentee, l’élève en rupture

http://www.ilsolenellavita.com/forums/index.php?showtopic=200                  

Un dossier qui reprend les différentes initiatives mises au point à Turin pour lutter contre l’absentéisme

http://www.comune.torino.it/successoformativo/italia/[...]

Le projet Provaci ancora Sam ! (PAS) présenté par un éducateur

http://www.interculturemap.org/en/search_results_stud[...]