Nom d'utilisateur :
Mot de Passe :
Mot de passe oublié? Pas encore inscrit?

Accueil > Le mensuel > L'enseignant > Langues vivantes > Espagnol

Le mensuel

Imprimer | Télécharger

A la Une : 2013 Année internationale de la coopération dans le domaine de l’eau (año internacional de la cooperación en la esfera del agua) - 22 de marzo: Día del Agua

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet

http://www.emilangues.education.fr/actualites/2013/2013-ann[...]

http://www.un.org/spanish/events/calendario/years/doc_y2013.html

Le dossier de presse en espagnol met en avant des chiffres impressionnants (800 millions de personnes sur terre n’ont pas accès à l’eau potable…), l’impact des conditions climatiques, la répartition sur le globe terrestre, les zones de conflits, les solutions pour la régulation de ces conflits, etc..:

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/SC/pdf[...]

Activités et documents sur le site de l’académie de Grenoble :

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/espagnol/articles.p[...]

Protejamos el agua : l’Unicef propose un jeu qui s’intitule "La voix des jeunes : protégeons l’eau", disponible en anglais ("Water Alert") et en espagnol ("Protejamos el agua"). Cette ressource permet d'aborder le thème du développement durable et la question de l'eau:
http://www.unicef.org/voy/french/explore/wes/explore_1818.html
Un guide accompagne la mise en oeuvre pédagogique :
http://www.unicef.org/voy/french/media/FRWaterFG.pdf

Un jeu en ligne pour apprendre à ne pas gaspiller l’eau :

http://mimochila.drupalgardens.com/taxonomy/term/2741

avec un petit dessin animé qui montre les attitudes à adopter pour préserver l’environnement, et plusieurs jeux en ligne : ahorrar energía en la oficina, Energuy ahorrando energía, Controla la energía eléctrica de un país, etc.

Un article récent met en avant les enjeux économiques de l’eau, en Espagne:
http://www.intereconomia.com/noticias-negocios/empresas/privatiz[...]
à associer aux différentes approches et travaux interdisciplinaires proposés dans un dossier « También la lluvia » par le site de l’académie de Caen : http://espagnol.discip.ac-caen.fr/spip.php?article204
ainsi qu’à ces photos d’époque du site Agua Ríos y Pueblos qui veut sensibiliser le public aux différentes conséquences liées à l’eau (barrages, sécheresse, droits des populations, privatisations…) :

http://www.aguariosypueblos.org/la-lucha-contra-la-privatizaci[...]

Pensez aussi au Tribunal de Valence en Espagne: el Tribunal de las Aguas, l’une des plus anciennes institutions de justice européenne qui se réunit chaque jeudi devant la Porte gothique de la Cathédrale de Valence :

http://www.tribunaldelasaguas.com/el%20tribunal.html
http://www.comunitatvalenciana.com/ag/valencia/el-tribunal[...]

Séquences pédagogiques sur les sites académiques

El agua, el oro del futuro : séquence niveau 2^nde avec pour tâche finale la réalisation d’une affiche publicitaire :

http://www.espagnol.ac-versailles.fr/spip.php?article280

El derecho al agua, un derecho para todos : différentes ressources niveau 2^nde et niveau Terminale :

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1200243213093/0/fiche___ress[...]

Le thème de l’eau : les ressources pour travailler ce thème, dans les manuels, des sites, et des tâches envisageables dans le cadre du Cerl :

http://langues.ac-dijon.fr/spip.php?article1078

Séquence utilisant des supports multimédia autour de la protection du littoral espagnol, niveau 3^ème/2^nde :

http://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article116

Séquence La pollution de l’eau, niveau collège :

http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/espagnol/IMG/pdf/dossiermed[...]