29e édition d’Expolangues 2011, du 2 au 5 février à Paris - Porte de Versailles. Expolangues 2011 a le plaisir d’accueillir la langue arabe « Une langue sans frontières ». Créé pour promouvoir l’apprentissage des langues, défendre le plurilinguime et encourager les échanges internationaux, Expolangues est un évènement unique qui réunit depuis de nombreuses années l’ensemble des acteurs du marché linguistique, professionnels et grand public.

Les annales du baccalauréat 2010 sont en ligne sur le site arabe de l’académie de Lyon.

Pour connaitre toutes les infromations concernant les concours d’enseignement d’arabe (Agrégation, Capes et PLP) : programmes et définitions des épreuves, préparation aux concours, inscription, rapports du jury de concours, résultats du capes et de l’agrégation, etc, vous pouvez consulter le site de collaboration inter-universitaire, crée et animé par Frédéric Lagrange, Maître de Conférences, Université de Paris-Sorbonne (Paris IV). On trouve également sur ce site des informations concernant le concours des professeurs des lycées professionnels arabe–lettres pour lequel il n’existe pas de préparation spécifique. Les étudiants devront s'inscrire aux concours auprès du Ministère de l'Education Nationale et auprès d'un centre régional de préparation et/ou au CNED. L'inscription à un centre de préparation est hautement recommandée : les statistiques de réussite aux concours montrent que les candidats n'ayant pas suivi de cours ni de formation pédagogique ont des chances très limitées.

Vers le milieu des années 1960, dans le café cairote "Al-Karnak", miniature d'une Egypte en train de perdre ses repères, se réunissent régulièrement trois étudiants, dont les destins vont être profondément marqués par les événements politiques. Ecrit en 1971 par le futur Prix Nobel de Littérature, enfin traduit en français, ce bref roman a eu dans l’ensemble du monde arabe un retentissement considérable. Né au Caire en 1911, Naguib Mahfouz est l'auteur de plus de cinquante romans et recueils de nouvelles qui lui ont valu le prix Nobel de littérature en 1988. Naguib Mahfouz est décédé dans sa ville natale le 30 août 2006.

The Edward Said Archive est une page web en anglais consacrée aux articles écrits pour et par l’universitaire et intellectuel palestino-américain Edward Said, mort le 24 septembre 2003. Né à Jérusalem en 1935, Edward Said enseignait la littérature anglaise et comparée à l’Université Columbia de New York. Il a lui même raconté son parcours dans un livre autobiographique, A contre-voie. Mémoires. - Le Serpent à plumes, Paris, 2002.

Les élèves sont-ils égaux devant les sanctions disciplinaires ? Non affirment Eric Debarbieux et Georges Fotinos, dans une étude sur la violence et le climat scolaire que Libération publie. "Nos résultats enfin permettent de mesurer les écarts sociaux existant en ce qui concerne le signalement et le traitement de la « violence à l’école » : même si les variables sociales paraissent relativement peu corrélées à la victimation directe des personnels de direction, il n’en reste pas moins que les signalements que ceux-ci sont amenés à faire sont largement fonction des variables sociodémographiques des établissements où ils exercent : un directeur d’un établissement situé en « réseau ambition réussite » signale près de trois fois plus de faits de violence qu’un autre..."

Qantara signifie en arabe le pont, l’arche, la passerelle. Magazine trimestriel, des Cultures Arabes et Méditerranéennes de l’Institut du Monde arabe à Paris, à vocation culturelle, Qantara présente chaque trimestre un dossier central de trente pages ainsi que l’actualité du monde arabe. Au sommaire de ce numéro 77 d’automne, un grand dossier consacré à « La photographie dans le monde arabe ». Les débuts de la photo y furent précoces et sa diffusion, rapide. Mais qu’a-t-on photographié dans le monde arabe, pourquoi, et pour qui ? Cent soixante-dix ans d’histoire à parcourir en textes et en images, par Ali Behdad, Pierre et Michèle Centlivres, Maria Golia, Georges Hintlian, Ruth Hummel, Michel Mégnin, Silvia Naef et Jean-Michel de Tarragon. Egalement au sommaire, un zoom sur Jean-Léon Gérôme, pape de l’orientalisme pompier, à l’occasion de l’exposition que lui consacre le musée d’Orsay ; un portrait du « fou du désert » Théodore Monod. Source : site de l’Institut du Monde arabe.

Al-Warraq est un excellent site qui propose en ligne un fond très complet et très riche du patrimoine arabo-musulman: histoire, géographie, voyages, compilations, littérature, hadith, linguistique, médecine, philologie, etc... et c'est totalement gratuit après inscription qui ne demande que quelques instants !

Créé pour promouvoir l’apprentissage des langues, défendre le plurilinguime et encourager les échanges internationaux, Expolangues est un évènement unique qui réunit depuis de nombreuses années l’ensemble des acteurs du marché linguistique, professionnels et grand public. Quelques chiffres… 22 786 visites, 11 542 professionnels, 11 244 grand public et plus de 200 exposants, 30 pays et plus de 80 langues représentées. Rencontrez plus de 200 exposants dans différents secteurs : Ecoles de langues, séjours linguistiques, méthodes et tests de langues, formations à l'étranger, interprétation, traduction, édition, multimédia, … ; Testez votre niveau de langue dans le Kiosque ; Perfectionnez vos connaissances linguistiques dans la Classe ; Participez à nos nombreuses conférences et animations culturelles.

Parcours inter-musées, collège, classe de 5ème. Le parcours débute à la CNHI par une visite guidée ou libre, au choix, de l’exposition “Repères” qui offre une découverte de deux siècles de l’immigration à travers dix séquences thématiques (1h30). Réservations par téléphone au 01 53 59 64 30 ou par courriel reservation@histoire-immigration.fr. L’activité se poursuit à l’Institut du monde arabe par l’animation intitulée “le Maghreb, mosaïque culturelle” (2 h). Source : Site de l'Institut du Monde arabe.

Le programme de la saison 2010-2011 propose un large éventail de spectacles représentatifs des grandes cultures musicales du monde arabo-musulman et méditerranéen, lesquelles ont prospéré dans les métropoles historiques : Bagdad, Alep, Damas, Le Caire, Kairouan, Tunis, Alger, Tlemcen, Fès, Marrakech. Si certains musiciens et styles originaires du Machreq et du Maghreb ont suscité l’engouement du public européen, il est indispensable de mettre en avant d’autres musiques, moins souvent explorées mais qui méritent néanmoins autant d’attention de la part des mélomanes où qu’ils soient. La présence de certains groupes ou artistes qui viennent à Paris pour la première fois confirme notre dessein de promouvoir ces expressions artistiques ignorées. Les Musicales 2010-2011 invitent trente et un ensembles, dont certains ne sont encore jamais venus en France. Qu’ils présentent un patrimoine musical ou des oeuvres contemporaines, tous afficheront élégance et virtuosité sur la scène de l’IMA.

Un guide ne sert pas qu'à se repérer. Comme une sorte de carte, en définissant des priorités, en hiérarchisant son territoire, il dessine également un nouvel espace qui lui est propre. Ce guide 2011 n'échappe pas à la règle. "Guide du web" est sans doute une appellation ambitieuse. Les sites éducatifs sont très nombreux or, justement, le parti pris de ce Guide est de s'en tenir à l'essentiel ou plutôt à l'indispensable. Alors que chaque numéro du Café pédagogique mensuel propose plus d'un millier de liens, nous nous en sommes tenus dans ce Guide à un maximum de 13 sites par discipline. Même s'il couvre la quasi-totalité des disciplines du primaire au secondaire, ce Guide ne peut prétendre à l'exhaustivité ou même à la richesse que vous pouvez trouver, par exemple, en utilisant le moteur de recherche du Café pédagogique. Et d'avance nous demandons pardon aux innombrables sites qui ont mérité d'être mentionnés dans le mensuel et qui ont été écartés de ces pages. (F. Jarraud)

Il est demandé à chaque intervenant de remettre obligatoirement au bureau de l’association, pour évaluation, une présentation de sa communication. Ci-dessous, vous trouverez un formulaire en ligne à compléter, sur lequel notamment vous indiquerez le titre de la présentation (55 caractères, espaces compris maximum), et résumerez celle-ci en 250 mots minimum. Les présentations incomplètes ne seront pas examinées. Votre proposition devra nous parvenir impérativement avant le 31 janvier 2011, date de clôture de l’appel à communication. Un accusé de réception vous parviendra par courrier électronique et vous serez avisé de la décision du bureau au mois de mars. L’intervenant retenu s’engage à communiquer régulièrement avec le Bureau de l’association jusqu’à la date du colloque afin de permettre la diffusion du programme dans les meilleurs délais et d’assurer des conditions optimales au déroulement de son intervention et du colloque. Source : Site Cyber Langues.

La Bibliothèque Nationale de France (BNF) nous propose dans sa rubrique Expositions virtuelles un passionnant Voyage en Orient. Ce dernier cristallise une rêverie liée à la fois à l’esprit de conquête propre au XIXe siècle et à la nostalgie que suscite la découverte des civilisations antiques. Il suit un itinéraire précis tracé par Gustave Flaubert et Maxime Du Camp, qui traverse l’Égypte, la Palestine, la Syrie, le Liban et se termine en Turquie. Cependant, au fil du siècle, le voyage en Orient, appelé également le "Grand Tour" (à l’origine du mot tourisme), va évoluer : exploration archéologique et scientifique autant que rite initiatique pour les artistes, il va devenir aussi voyage d’agrément pour Européens avides d’émotions fortes. Sous l’influence du tourisme, le visage de l’Orient se métamorphose, annonçant la fin du rêve. Source de l’information : site de la Bibliothèque Nationale de France (BNF).