Pour le prof 

Par Christophe Jaeglin



Cinéma allemand à l’affiche et séjours professionnels


‘Augenblick’, 5ème édition du festival de cinéma de langue allemand en Alsace.

Même si l’évènement reste localisé, le site internet du festival du film allemand regorge d’informations sur la plupart des films récents : synopsis, vidéos (légales !), discussions,… tout y est , et mérite le détour si l’on s’intéresse au cinéma allemand :

http://www.festival-augenblick.fr/-films-.html



Didactisations de films allemands récents

Le cinéma reste un moyen attractif pour enseigner l’allemand. De nombreux films sortent et méritent que l’on s’en serve dans nos salles de classe. ‘La vie des autres’, Französisch für Anfänger’, et d’autres grands classiques, comme ‘Goodbye Lenin’ méritent certainement le détour, si ce n’était qu’une didactisation de film n’est pas une mince affaire. Sur mon site ‘Allemand pour Enseignants’ vous trouverez de nombreuses didactisations de films récents, mises à disposition par des collègues (liens mis à jour). Qu’ils en soient ici remerciés :

http://enseignantallemand.chez-alice.fr/Page040.html



Séjours professionnels par le  CIEP

Cette relance de campagne de recrutement concernant les séjours professionnels 2009-2010 émane du CIEP : « Le Ministère de l’éducation nationale a ouvert pour 2009-2010 un nouveau programme de mobilité pour les enseignants du second degré. Dans le cadre de « séjours professionnels », respectivement 60 et 6 enseignants de langue vivante ou de discipline non-linguistique pourront se rendre en Allemagne et en Autriche pour : 1. participer à la vie d’un établissement scolaire européen à travers, par exemple, l’observation de cours et de pratiques pédagogiques, la conduite de cours en binôme avec le collègue étranger, l’étude de dispositifs d’accompagnement des élèves ou l’analyse des procédures d’évaluation, d’orientation ou d’encadrement, 2. approfondir ou de préparer des projets d’échanges et/ou d’appariements entre établissements, le cas échéant dans le cadre d’un partenariat existant entre l’académie d’origine et la région de l’établissement d’accueil, 3. préparer des projets pédagogiques communs de nature interculturelle et pluridisciplinaire, 4. préparer des séjours ou des échanges individuels d’élèves, notamment dans le cadre des programmes "Brigitte Sauzay", "Heinrich Heine" ou "Voltaire".

Nos partenaires attendent que nous leur proposions autant de possibilités d’accueil pour leurs enseignants, désireux d’effectuer un séjour en France dans ce même cadre. (les programmes d’accueil de romanistes et de germanistes prennent fin cette année et ont été intégrés aux séjours professionnels). A ce jour, je compte 1 proposition d’accueil (il en faudrait au moins 66), 7 candidats pour l’Allemagne, 2 candidats pour l’Autriche. Les candidatures devraient parvenir au CIEP directement pour le 27 février 2009, et le 11 mars par voie hiérarchique. Nous décalerons ces dates et recevront les dossiers pendant 2 semaines supplémentaires.  Aussi, je souhaiterais solliciter votre appui et vous prier de bien vouloir relayer dès que possible cette information directement auprès des établissements et/ou enseignants susceptibles de s’engager dans ce programme. Contact : Amandine SAGNIMORTE, Chargée de programmes, Département langues étrangères, Centre international d'études pédagogiques – CIEP 1, avenue Léon-Journault - F-92318 Sèvres cedex ; Téléphone : +33(0)1 45 07 60 79 - Télécopie : +33(0) 1 45 07 60 03 et pour de plus amples informations,

le site du CIEP à l’adresse suivante :

http://www.ciep.fr/sejours-professionnels/index.php



Appel à communication pour le CyberLangues 2009 à Reims

Titre : TICE et langues : pratiques au quotidien ; Calendrier : du mardi 24 au jeudi 26 août 2009 à Reims. Le colloque est organisé par l’association Cyber-Langues qui regroupe des enseignants de langues utilisant les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement et l’apprentissage des langues. « PROPOSITION DE COMMUNICATION : Il est demandé à chaque intervenant de remettre pour évaluation, via le formulaire en ligne ci-dessous, un résumé de 250 mots présentant sa communication au bureau de l’association. La proposition devra nous parvenir avant le 28 mars 2009, date de clôture de l’appel à communication. Chaque intervenant recevra un accusé de réception de sa candidature par courrier électronique. Entre le 15 et 20 avril les intervenants seront avisés de la décision du bureau .Les ateliers offriront à tous les participants la possibilité de découvrir de nouveaux outils ou de nouvelles activités et de se perfectionner dans l’art de les utiliser.
Les conférences favoriseront l’apport d’une réflexion plus théorique mais indispensable.
Les comptes rendus d’expérience permettront aux intervenants de montrer des exemples de pratique et d’utilisation des TICE dans le cadre de leur(s) classe(s). Le candidat retenu s’engage à être présent à une réunion « veillée d’armes » le lundi 23 août 2009 et devra fournir pour les actes du colloque un article rédigé. Nous ne publierons pas sur le site de diaporama sans qu’il soit accompagné de cet article. Nous invitons tous les enseignants de terrain à soumettre une communication pour présentation dans le cadre du colloque Cyber-Langues 2009 ». Pour compléter le formulaire en ligne :
http://www.cyber-langues.asso.fr/



Sur le site du Café
Par profdallemand , le dimanche 15 mars 2009.

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