Par Norbert Troufflard
SSI : automate d’affranchissement de colis postal
Cette séquence prévue pour la classe de première se déroule en 4 temps : étude des principes de mesure, étude et validation de la fidélité de la mesure de la masse, étude et validation du modèle du capteur de pesage
Le thème sociétal retenu est le confort (diminution du temps d’attente pour les services).
La problématique porte sur la réduction des erreurs de mesure de la masse du colis.
Cette séquence est proposée par Sandrine et Olivier Bey du Lycée Georges Sand (Le Mée sur Seine 77) sur le site du Cerpet.
Téléchargez les fichiers
https://www.cerpet.adc.education.fr/ressource_fiche.asp?num_ressource=1142
Séminaire Académique STI2D
Les présentations exposées lors du séminaire STI2D du 4 avril 2012 sont publiées sur le site de l’académie de Lille.
Les ressources associées à ces présentations ne semblent malheureusement pas accessibles à tout le monde.
http://sti.discipline.ac-lille.fr/Ens-Scienc-et-Techno/Sti2D/seminaire-academique-sti2d
Technologie n° 178
La réforme du bac technologique STI2D impose que tous les professeurs des enseignements technologiques se forment dans les domaines de l’énergie, de la matière et de l’information pour pouvoir assurer les enseignements transversaux. Pour les y aider, Technologie propose ici une ressource remarquable sur la chaîne d’information. Également au sommaire de ce numéro : une présentation des produits industriels mécatroniques, l’interview d’un chef de travaux, un article sur l’utilisation pédagogique du TNI qui inaugure toute une série de tutoriels sur cet outil… Retrouvez aussi le premier volet d’une ressource remarquable pour l’aide à la formation des enseignants de STI2D dédiée à la chaîne d’information. Dans « forum des pédagogies », une séance d’investigation en collège, une étude de cas d’écoconception en BTS et la clef pour réussir un partenariat industriel dans le cadre du projet BTS CIM.
Sceren
http://www.sceren.com/cyber-librairie-cndp.aspx?l=[...]