Par Norbert Troufflard

Programme de sciences de l'ingénieur en 2nde générale et technologique

L’enseignement d’exploration Sciences de l’Ingénieur propose aux élèves de découvrir pourquoi et comment un produit, à un moment donné, est conçu et réalisé, à quel besoin il répond et quel est son impact dans la société et sur notre environnement.

Cet enseignement s’appuie sur les acquis des programmes de Technologie du collège. Il s’intéresse à un produit technologique relatif à un grand domaine de notre société justifiant son existence. Il permet de découvrir les principaux concepts et modèles scientifiques et technologiques relatifs à son fonctionnement et à sa constitution. Il permet d’aborder les concepts et les fonctions des Sciences de l’Ingénieur

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010

http://media.education.gouv.fr/file/special_4/74/7/sciences_ingenieur_143747.pdf

Rentrée 2010 : L'Etat de l'Ecole

Comme chaque année, le Cafepedagogique publie en début d'année son guide de rentrée.

"Comment préparer ma rentrée ? Comment va l'Ecole ? Voilà les questions que pose ce nouveau dossier du Cafépédagogique. Destiné aux enseignants, sans oublier les débutants, et aux acteurs de l'Ecole, "L'état de l'Ecole – Rentrée 2010" offre une information à jour à la fois concrète et conceptuelle." (extrait de l'éditorial de F. Jarraud)

Guide de rentrée

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/lesdossiers.aspx

Guide de rentrée pour la techno

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2010/rentree2010_STI.aspx