Ressources pédagogiques 

Par Norbert Troufflard



SI : TGV et mistral

Un TP sur la chaîne d'information entre la girouette et le TGV destiné aux élèves des classes de TSI et ATS.

Il concerne le système TGV/Mistral, mais il traite cette fois de la chaîne d'information : comment peut-on informer le conducteur d'un TGV qu'il doit ralentir son train si le Mistral souffle trop fort dans le canton en approche ?

On y trouve toute la chaîne d'information, depuis les capteurs, leur type, leur implantation, puis le traitement de l'information captée, et son envoi jusqu'au centre de traitement ainsi qu'à Marseille St-Charles pour supervision et stockage.

Bien que n'étant pas manipulatoire, ce TP est fait en temps réel sur un véritable système et permet aux élèves d'apprécier cette dimension de la mesure à distance aujourd'hui de plus en plus utilisée par l'industrie pour la supervision et la maintenance des matériels.

Les informations arrivent en temps réel depuis une station anémométrique implantée à Avignon. Elles sont mises à jour toutes les heures et concernent des moyennes faites toutes les 10 minutes.


A la fin de leur TP, les élèves des établissements enregistrés reçoivent leur compte-rendu par courriel également envoyé à leur professeur, ainsi qu'un corrigé type au format pdf.
Le site

http://www.tpline.fr



Génie méca : Anodiser l’aluminium

Comment anodiser vous même une pièce en aluminium.

Mode d’emploi

>http://membres.lycos.fr/anodiser/?



Génie électrique : Fonctionnement d’un disjoncteur

Cette animation flash, réalisée par Jean Pierre Hoareau du lycée Georges Brassens de l’île de la Réunion permet d’expliquer le fonctionnement d’un disjoncteur.

Voir l’animation

http://www.geea.org/article.php3?id_article=335



Sur le site du Café
Par NORBERT TROUFFLARD , le dimanche 15 juin 2008.

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