À la rentrée scolaire 2012-2013 entrera en vigueur, dans le cadre de la réforme des lycées, la rénovation de la série STG. La nouvelle série STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion) repose sur une spécialité unique en première (contre deux actuellement) et quatre spécialités en terminale (comme actuellement). En première, l’horaire hebdomadaire élève, pour les enseignements obligatoires, reste à 29 h. Si l’horaire d’Économie-Droit ne change pas, celui de Management des organisations augmente d’une demi-heure. Aux deux enseignements de spécialité qu’étaient l’Information et communication et l’Information et gestion, succédera un enseignement unique de Sciences de gestion, avec un horaire de 6 h (l’horaire des deux enseignements de spécialité était de 8 h). Dans le cadre de la réforme des Lycées, 2 h d’accompagnement personnalisé sont créés.

Une fibre optique est un fil de verre ou de plastique, plus fin qu’un cheveu, qui conduit la lumière. Le signal lumineux injecté dans la fibre est capable de transporter de grandes quantités de données à la vitesse de la lumière sur plusieurs centaines, voire milliers, de kilomètres. Cette technologie est déjà utilisée depuis plus de vingt ans notamment pour le transport de données entre les grandes agglomérations. Son extension jusqu’aux logements va permettre de répondre aux besoins croissants en débits et en services des particuliers et des entreprises.

La France profite toujours des bons soins des agences de notation, qui lui ont conservé jusqu'à présent la meilleure de leur note, le «AAA». Les investisseurs, en revanche, ont moins de mansuétude : les taux qu'ils exigent de la France ne sont plus compatibles avec un AAA. Les agences vont-elles suivre le verdict des marchés et dégrader la note ? Si la France venait à perdre ce «trésor national», selon la formule d'Alain Minc, les ménages français pourraient le ressentir, sous certaines conditions, sur leurs finances.

Plus de 80 % des entreprises ont une stratégie d’innovation, quelle que soit leur taille. Concrètement, cela signifie qu’elles intègrent l’innovation dans leur réflexion à long terme, au sein de leur plan de développement pluriannuel global et, pour 20 % d’entre elles, dans leur vision à moyen terme (trimestrielle ou annuelle). L’organisation des ressources n’est pas toujours à la hauteur.

Trouver une réponse à un questionnement par un moteur de recherche est relativement aisé, mais savoir si l'information retenue est vraie, valide et pertinente demande de mettre en oeuvre des processus qui demandent à la fois une maîtrise des outils et une culture de l'information. Certains concepts informationnels sont indispensables : la notion d'auteur, de date d'édition...

Même si, à ce jour, la tablette n’équipe qu’un million de foyers français (1,4 d’ici à début 2012), elle attise déjà la curiosité des marketeurs. L’outil présente un intérêt, car, dans les années à venir, il pourrait se substituer à l’ordinateur et, aussi, participer à la convergence avec d’autres écrans. C’est l’un des enseignements de la seconde étude réalisée par OTO Research pour FullSIX auprès des utilisateurs de tablettes. « Les Français ne sont pas prêts à jeter leur ordinateur pour autant, intervient Anne Browaeys, directrice générale de FullSIX.

Le contrôle de gestion, traditionnellement, correspond davantage à un contrôle de moyens. Pourtant, s'agissant du processus commercial, il s'agit tout autant de contrôler des moyens, à savoir des ressources commerciales, que de maîtriser des résultats, c'est-à-dire de piloter l'allocation des ressources.

Quelle est la nature du Web français ? Pour répondre à cette question, la société Email-Brokers, spécialisée dans le marketing interactif et l’email-marketing en Belgique et en France, a lancé une vaste enquête visant à cartographier le Net français. Un challenge ambitieux mené à travers une méthodologie présentée comme transparente, indépendante et rigoureuse.

Dans le cadre de la préparation de la campagne de collecte 2012 de la taxe d'apprentissage, la présente note de service a pour objet de rappeler aux services académiques qu'il leur appartient d'élaborer la liste des formations à caractère professionnel ou technologique qui relèvent de la tutelle pédagogique de l'éducation nationale et de la communiquer au préfet de région pour consolidation régionale au plus tard le 30 octobre 2011, en vue de la publication au 31 décembre 2011.

Tu as développé des pratiques pédagogiques et/ou des ressources en Économie-gestion qui apportent un plus à tes élèves, à tes étudiants et/ou à toi même dans tes fonctions d'enseignant ? Ces pratiques et/ou ces ressources pourraient être transposées et utilisées par d'autres collègues ? N'hésite pas à contacter le Café pédagogique pour les proposer pour une prochaine Une ! Que tes pratiques et/ou ressources mobilisent ou non les Technologies de l'information et de la communication, elles peuvent être enrichissantes pour d'autres collègues.