Pour le prof 

Par François Jarraud



Un enregistreur bon marché, le récit d'un projet international remarquable, voilà de quoi alimenter la réflexion.

 

Un enregistreur numérique bon marché

Jean-Dominique Meteier attire notre attention sur le ZoomH2, un appareil léger, de bonne qualité (4 micros, possibilité de différents types de prise de son), simple et efficace. Il coute moins de 200 euros.

http://musique.ac-rouen.fr/spip.php?article272

http://enregistreur-poche.zoom.audiofanzine.com/produits/t[...]

 

Sound Son

"SOUND.SON est un programme expérimental dans le domaine de l'éducation artistique qui comporte des notions de technologie et de composition musicale contemporaine et qui implique un échange international via internet entre deux écoles. Le propos du programme est d'intégrer des éléments multiculturels dans l'éducation musicale, environnementale et technologique au sein d'un même projet. Le programme comprend un échange de sons qui rendent compte de la vie quotidienne au delà des barrières culturelles, en donnant la possibilité aux étudiants d'acquérir une vision plus réaliste de l'autre pays malgré les barrières linguistiques". Organisé par l'université Columbia ce projet invite les étudiants à créer une composition musicale basée sur les sons enregistrés dans leur pays et échangé sur internet.

 

L'expérience pilote du programme a été conduite pendant le deuxième semestre de l'année 2001/2002 dans l'école publique de Roosevelt à Roosevelt, New Jersey et dans l'école primaire Jules Verne à Vitry sur Seine. D'autres établissements franciliens participent au programme. Les compositions sont en ligne.

http://www.music.columbia.edu/soundson/

 

Musique et mondialisation

Cette étude de cas de terminale STG en géographie s'appuie sur la musique pour une réflexion sur l'uniformisation et les fractures du monde.Brel, Carine, Presley, les Beatles et Youssoun Dour sont évoqués pour alimenter la réflexion.

http://www.histgeo.ac-aix-marseille.fr/a/ppa/d024.htm

Par fjarraud , le samedi 15 novembre 2008.

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