Vie de la discipline 

Par Elisabeth Laurent



Un site internet pour l'histoire des arts

Histoiredesarts, contribution au nouveau Portail interministériel pour l’éducation artistique et culturelle, est prioritairement conçu pour la communauté éducative.

Pour tous les domaines artistiques et culturels, il signale des documents en ligne présentant une œuvre ou un groupe d'œuvres.

Ces ressources sont élaborées par les services compétents des établissements culturels nationaux qui conservent, mettent en valeur, diffusent ces dernières.

Le site s'organise en fonction du nouvel enseignement de l'histoire des arts : grands domaines artistiques, périodes historiques, thématiques.

Il permet d’accéder directement à quelques 3000 ressources pertinentes au regard de ce programme.

Ce gain de temps précieux ainsi offert à l’internaute, donne la possibilité d’aller explorer plus avant les richesses en ligne des institutions culturelles.

Dès 2010 il s'ouvrira aux différents réseaux culturels impliqués dans l'éducation artistique et culturelle.

Ministère de la Culture

http://www.culture.fr/fr/sections/collections/histoire-arts



Lettre Tic'Edu N°3 - Arts plastiques

La rentrée 2009 est marquée par l'entrée en vigueur des nouveaux programmes de collège. Le contenu de lettre Tic'Edu l'accompagnera tout au long de l'année en apportant des ressources en ligne selon les entrées annuelles. Ainsi une partie de ce numéro sera consacré à l'objet, programme de sixième. Vous trouverez également de nouvelles rubriques à la suite de ce dossier

 

La lettre

http://artsplastiques.ac-bordeaux.fr/lettre/09Novembre.htm



Histoire des arts

Aide à la mise en œuvre de ce nouvel enseignement

L’académie de Lyon met à la disposition des chefs d’établissement et des équipes pédagogiques un outil d’aide à la mise en œuvre du nouvel enseignement de l’histoire des arts, maintenant obligatoire à chaque niveau du cursus scolaire.

S’appuyant sur les textes de référence, ce diaporama présente les contenus de l’arrêté d’organisation fondateur ainsi que les modalités d’évaluation pour le Diplôme national du brevet (DNB).

Dans la dernière partie du chapitre Ressources chaque discipline propose, dans le cadre du volet histoire des arts de ses programmes, des pistes de mise en œuvre disciplinaire et interdisciplinaire.

Sommaire du diaporama : Présentation de l’arrêté d’organisation de l’enseignement d’HDA, mise en place de l’HDA et de son évaluation, questions qui font débat, ressources internes et externes, …

Académie de Lyon

http://www.ac-lyon.fr/enseignement-de-l-histoire-des-arts,170460,fr.html



Par ELISABETH LAURENT , le mardi 15 décembre 2009.

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