« Les TPE ne peuvent être un simple travail de copiste : il ne saurait s'agir de trouver LE document qui réponde de manière absolue et définitive à la problématique engagée, mais des documents qui construisent cette problématique ; charge aux lycéens de l'expliciter, de la rendre transparente par le commentaire et par l'agencement des arguments ». Une réflexion sur la portée pédagogique des TPE sur le site de l'IUFM de Paris. Le site propose également une fiche méthodologique et des exemples de production.
http://www.paris.iufm.fr/consulter/acces_sites/tpe/
http://www.paris.iufm.fr/consulter/acces_sites/tpe/txt/tpe.htm