Les sciences sont parfois instrumentées dans des projets pluridisciplinaires. Ce dossier d'EduScol prouve que ce n'est pas toujours le cas et qu'elles peuvent dynamiser des projets tout en gardant leur identité. Le site présente des projets précis réalisés lors d'IDD ou de TPE et qui associent les disciplines scientifiques entre elles ou qui les ouvrent vers des disciplines d'expression, voir les arts. Un superbe travail qui tend à combler les fossés et à donner du sens aux enseignements.
http://eduscol.education.fr/D0094/r_scinter.htm