Par François Jarraud
Cet été je fouille ? Je pars en colo ? ...
Cet été je fouille...
Les chantiers de fouilles archéologiques accessibles aux bénévoles cet été sont maintenant connus. Chaque chantier a ses exigences en terme d'âge et de qualification. Et les places sont rares. Aussi, les passionnés d'archéologie doivent se précipiter.
Les chantiers de fouilles archéologiques
http://www.culture.gouv.fr/culture/fouilles/
ou je pars en colo ?
Sous le titre "Aider au départ en colos", la revue Loisirs Education de la Jeunesse au Plein Air consacre son numéro 438 aux aides attribuées par des organismes nationaux ou les collectivités locales aux départs en colonies de vacances. "Que faire pour les enfants des familles aux revenus les plus faibles et aux revenus médians qui sont les moins représentés dans ces séjours ? Comment cumuler des aides diverses pour déclencher le départ ? Tout en revendiquant une politique nationale d’aide plus élargie et équitable, La JPA s’y emploie localement en montant des partenariats avec des collectivités locales, territoriales et des associations. Un panorama des dispositifs pilotés par les comités est présenté."
Le sommaire
http://www.jpa.asso.fr/index2.php?goto=revue_LE&mode=detail&id=63&page=1
Les élus locaux veulent développer les classes de découverte
L'AMF, l'Anem, l'Amgv, l'association des maires des stations touristiques, celle des stations de montagne,l"'Ampvf, la fédération des villes moyennes demandent une relance des classes de découverte. Elles demandent notamment à l’Education nationale "de contribuer à la relance des classes de découvertes, en définissant une politique qui valorise le rôle des enseignants et les encourage à initier des projets de départs en classes de découvertes. A cet effet, il conviendrait d’alléger les charges administratives qui pèsent sur les enseignants pour organiser des classes de découvertes et d’harmoniser les modalités de constitution et le formalisme des dossiers administratifs quelles que soient les Académies en créant un dossier unique."
Comment enrayer le déclin des classes de découverte ?
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/05/20052011Accueil.aspx