Par François Jarraud

Peut-on lutter contre les inégalités éducatives dès les premiers mois ?  Une expérimentation montre toute l'importance de stimuler le langage.

La Ville de Grenoble  a lancé un projet original : "Parler Bambin". Mis en œuvre dans les crèches des quartiers sud de Grenoble, ce programme s'adresse aux enfants de 18 à 30 mois. Il s'appuie sur les possibilités de développement du langage des enfants de cet âge mis en évidence par les cognitivistes. Pour cela le personnel des crèches amène les enfants à parler toujours davantage. A la maison les parents prolongent ces efforts.

Deux évaluations réalisées par les chercheurs de l'INSERM de Paris et du CNRS de Montpellier ont comparé les progrès des 2 groupes d'enfants. Les enfants qui ont suivi  Parler Bambin "montrent une progression plus importante et significative du langage". Les progrès concernent tous les enfants et sont plus importants chez ceux qui étaient les moins forts.

Parler Bambin

http://www.grenoble.fr/jsp/site/Portal.j[...]