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- Projets 

Pisa et Pirls de retour en 2006
Après les expérimentations de 2005, les enquêtes internationales Pirls et Pisa seront reconduites en 2006 annonce le B.O. Pirls évalue la compréhension en lecture des élèves de Cm1 et la progression des performances de 2001 à 2006. L'enquête aura lieu en mai auprès d'un échantillon d'écoles et les résultats seront publiés par l'International Association for the evaluation of Educational Achievement en décembre 2007. Elle s'inscrit dans la suite de Pirls 2001.

Pisa compare les performances en culture scientifique, compréhension de l'écrit et culture mathématique des élèves de 15 ans dans 30 pays de l'Ocde et 28 pays non-membres. L'enquête aura lieu en avril-mai et les résultats seront publiés fin 2007 par l'Ocde. Pisa 2000 et Pisa 2003 ont eu un impact important sur les politiques éducatives et l'édition 2007 devrait vérifier si les nouvelles politiques mises en place corrigent efficacement les faiblesses détectées. La France participera également à l'élaboration d'une banque européenne d'items de référence pour l'évaluation des langues étrangères.

A coté de ces enquêtes internationales, le ministère annonce des recherches nationales. Ainsi seront testées les compétences en sciences expérimentales, en français, en maths et en histoire-géographie des élèves en fin de primaire et de collège. Ces quatre recherches ne donneront pas lieu à des publications. Par contre deux enquêtes seront publiées. Une concerne la place de l'oral en collège (octobre 2006) et l'autre les usages pédagogiques des Tic : l'enquête aura lieu en avril et touchera les disciplines scientifiques en 4ème.
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/special2/default.htm

De Lille à Londres avec Link:Ed
La coopération européenne transfrontalière touche aussi l'Ecole. L'académie de Lille et la Kent County Council mettent en place un réseau d'échanges pédagogiques. Il s'agit d'encourager les échanges entre enseignants et chefs d'établissement mais aussi de favoriser la mobilité des élèves. 700 enseignants français et anglais partent ainsi à la découverte des écoles du Kent ou du Nord Pas-de-Calais. Au programme de ces visites d'étude : le rôle du chef d'établissement, l'évaluation, l'enseignement des langues dans le primaire ou l'éducation à l'environnement.

Des partenariats entre établissements sont aussi envisagés. Enfin 160 élèves de l'enseignement professionnel découvriront leurs homologues d'outre - Manche. Une façon concrète de réfléchir à la citoyenneté européenne.
http://www.ac-lille.fr/academie/ri/interreg/default.cfm

Primaire : "Graines de sciences" avec La Map
D'où viennent les nouvelles maladies ? Pourquoi le ciel est-il bleu ? Comment faire comprendre par les écoliers la recherche et la démarche scientifiques ? Pour la huitième fois, "La main à la pâte" organisera pendant les vacances de la Toussaint une session de formation scientifique intitulée “Graines de sciences”. Destinée aux enseignants de l'école élémentaire et maternelle, elle réunira, à Cargèse en Corse, du 30 octobre au 4 novembre, une trentaine d'enseignants avec des chercheurs.

Parmi les thèmes abordés : les maladies émergentes; changement global et biodiversité ; l'effet de serre ; le magnétisme au quotidien ; la turbulence ; les couleurs du ciel ; les matériaux de construction ; science et religion. Durant le stage, les scientifiques, avec les enseignants, écriront un ouvrage qui sera édité dans la collection "Graines de sciences" aux éditions Le Pommier. Le nombre de places pour ce stage passionnant est limité et vous pouvez dès maintenant faire acte de candidature.
http://www.inrp.fr/lamap/?Page_Id=22&Element_Id=170


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