Tous les colloques ne sont pas passionnants. Celui organisé par l'IREA, institut de recherche du SGEN-CFDT, les 3 et 4 décembre 2010 colloque sur "Le socle commun en France et ailleurs" l'a été. Notamment parce que l'IREA a fait le choix d'inviter plusieurs spécialistes ou acteurs, français et étrangers, qui ont osé la controverse. Socle commun, compétences, élèves en difficulté et pilotage éducatif ont été décryptés avec exigence.

Samedi 11 décembre, l’Association des Enseignants et Chercheurs en Sciences de l’Education tenait congrès à Paris. C'était l'occasion pour les chercheurs de s'interroger sur leur place dans un paysage universitaire en recomposition et donc sur leur identité.

Invité du Café de Pédagogie vivante au bar du Lucernaire, mercredi 24 novembre, Yves Reuter a présenté son Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques aux lecteurs du Café venus le rencontrer. Genèse et organisation de l’ouvrage, redéfinition d'une discipline peu connue et parfois mal reçue, l'auteur a précisé le contexte de son travail et répondu aux nombreuses questions de son auditoire.

Quelques faits marquants de ce mois. A commencer par l'appel à "changer de cap" lancé par une vingtaine de chercheurs réunis autour d'Edgar Morin. Et l'appel du Club Alain Savary à revoir le socle commun.

Quelques bonnes lectures repérées ce mois-ci. Serge Pouts-Lajus évoque "l'effet ENT". C Blaya publie un excellent livre sur le décrochage. Rémi Thibert une synthèse sur l'enseignement des langues vivantes. Etc.

Les colloques et conférences à venir repérées par le Café.