Par François Jarraud
Des projets montés par des enseignants ou soutenus par des acteurs locaux, voire par l'Education nationale, mais toujours des idées à découvrir pour s'y intégrer ou la recycler dans son propre enseignement. Quelques rendez-vous importants également.
Le climat, ma planète et moi
Sous ce titre, La main à la pâte lance un grand projet d'éducation à l'EDD destiné aux écoliers de CE2, CM1 et CM2. Il vise à initier les enfants au changement climatique et à ses conséquences. Pour cela les élèves sont invités à expérimenter, à utiliser les tice. Le projet dure 6 semaines. La Map apporte un guide pédagogique avec des séquences clés en main. Voilà une belle occasion d'intégrer l'EDD à son enseignement et de réaliser une séquence originale avec la certitude d'être épaulé.
Le site
http://www.leclimatmaplaneteetmoi.fr/
16 établissements en finale du concours C Génial
Comment faire suivre la course du soleil à un panneau solaire ? Comment améliorer le glissement d'un patin à glace ? Créé pour promouvoir l'enseignement des sciences et des techniques au collège et au lycée, le concours C Génial associe des industriels (F.T., Sncf, Areva etc.) à l'Education nationale. Près d'une centaine de projets ont été déposés et 16 établissements s'affronteront le 17 mai à Paris en présence de Claude Cohen-Tannoudji et Albert Fert, prix Nobel.
Le concours
http://www.cgenial.org/
Les Prix des castors d'or décernés à 3 classes
Lundi 14 avril, près de 500 enfants étaient invités au spectacle offert par les classes finalistes du concours des Castors d'Ile-de-France organisé par le Syndicat des eaux d'Ile-de-France. 27 000 élèves de CE2 au CM2 de 204 écoles ont participé à ce concours qui vise à sensibiliser les enfants à la protection de l'eau. 6 sketches étaient nominés.
Les castors
http://www.lescastorsdile-de-france.org/
3èmes Entretiens de la petite enfance
Les 21 et 22 mai, l'Observatoire de l'enfance, en partenariat avec l'Inrp, organise à Nantes les 3èmes Entretiens de la petite enfance. IL y sera question des premiers apprentissages (V. Bouysse), des attachements (A. Florin), de la place de l'enfant dans la société (C. Sellenet) etc.
Le programme
http://www.observatoiredelenfance.org/
Education prioritaire : La Journée nationale de l'OZP
Sous le titre "Réussir !", l'OZP (Observatoire des zones prioritaires) réunit à Paris le 17 mai ses adhérents et les acteurs de l'éducation prioritaire (Afl, Cemea, E&D, Crap, Gfen, Icem, Ligue de l'enseignement etc.). Deux moments forts structurent la journée. Le matin est consacré à des ateliers de pratiques. L'après-midi est plus politique avec des ateliers sur des enjeux éducatifs (à quoi servent les profs référents, la culture en zep etc.) et une table ronde finale sur l'éducation prioritaire. A noter quand même l'absence des acteurs locaux (villes etc.).
Le programme
http://www.association-ozp.net/article.php3?id_article=5149
La saison européenne
Annoncée dans la circulaire de rentrée, une "saison européenne" est sensée marquer la présidence française de l'Union européenne. Différentes manifestations sont annoncées dont l'ouverture par l'INA d'un nouveau site sur l'histoire de l'Europe.
La circulaire
http://www.education.gouv.fr/bo/2008/17/MENE0800320C.htm