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Objet

  4. Où se situe la limite entre le logiciel ludique et le logiciel d’apprentissage ? 

Corps

-       Le jeu ne doit pas avoir d’autre objectif que lui-même. Le rendre éducatif, c’est le corrompre.
Pièces jointes
Type de contenu: Discussion
Créé le 01/09/2008 17:33  par bjeanne 
Dernière modification le 01/09/2008 17:33  par bjeanne 
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