Nouvelle pression universitaire sur les CPGE « Il n’est pas cohérent que les CPGE, tout comme les sections de technicien supérieur (STS), soient rattachées au secondaire, alors qu’elles participent de l’enseignement
Les punitions en débat dans Okapi Selon l’AFP, le prochain numéro du mensuel Okapi devrait mobiliser le cours de récré. Thème central : les punitions. La moitié des collégiens (56%)
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La querelle du transfert des TOS » Ce transfert imposé… se révèle chaque jour plus flou et plus complexe. L’opacité des chiffres, l’inexistence ou l’approximation des données financières mettent la
Recours judiciaire contre la fermeture d’un collège en Lorraine Selon l’AFP, un collectif de parents et d’enseignants de Nilvange (Moselle) ont déposé un recours devant le tribunal administratif contre la
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L’Ecole priorité des Français Les Français sont attachés au service public d’éducation. Selon un sondage publié par La Tribune et France Inter, l’éducation est une priorité pour 42% des Français,
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– A la Une : Programme de TL 2005 – 2006 et circulaire de rentrée Vie de la discipline – Théâtre – Au CNDP – Lémo, élu meilleur cédérom scolaire
Deux ans d’enquête de la DPD : « La réduction des classes ne suffit pas » La question de l’impact du nombre d’élèves par classe sur les résultats scolaires a animé une
Dossier spécial Stéphanie Leschiera et Lucie Gillet Naissance et développement du geste – Philippe KOSTKA, graphomotricien, évoque dans ce dossier « du mouvement au geste, le corps est langage »
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Bibliographie Si vous êtes né après les années 60, peut-être que le nom d’Establet ne fait pas immédiatement connecter vos neurones. Pourtant, vous diraient vos aînés, Baudelot et Establet, ça
Bibliographie Enseigner, apprendre, savoir(s)… Retz prend le risque de publier un nouvel ouvrage qui entend présenter de manière « simple et concrète » les questions de base qui se posent
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Dans le B.O. n° 18 du jeudi 5 mai, une circulaire qui fixe les modalités de la préparation de la rentrée 2005. En ce qui concerne les langues (point 5,
Bibliographie Le dernier numéro d’AC Tice, une revue pédagogique inter-académique, est dédié à l’utilisation des TIC en langues vivantes. Des disciplines où de nombreuses initiatives ont vu le jour :
Bibliographie La cellule veille de l’INRP publie une webographie des ressources sur la pédagogie des langues : enseignement précoce, thèses, place des TIC, manifestations, politiques publiques. Une sélection qui met
