Riots in London

Londres : Pourquoi les émeutes ? Pourquoi les émeutes de Londres? Pour répondre à cette question, il faut à la fois travailler sur la ville, sur les inégalités sociales et

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La chronique de Lyonel Kauffman : quelles images du 11 septembre en classe d’histoire ?

Il est de tradition que les programmes et les manuels d’histoire de fin de scolarité ou de cycle incorporent l’histoire la plus récente. De facto, l’événement en classe d’histoire est

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A la une : LES HÉROS DE L’HISTOIRE DE FRANCE EXPLIQUÉS À MON FILS

Peut-on étonner, donc être singulier, et être indispensable ? L’ouvrage d’Alain Corbin (Seuil) en premier lieu surprend. Comment un grand historien (Le miasme et la jonquille par exemple) peut-il au

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Les TICE sont à l’honneur dans ce numéro de juin avec une série d’articles sur ce thème. Quelques propositions pour les nouveaux programmes (rentrée 2011) sont privilégiées en géographie avec

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A la Une : Géoconfluences et les nouveaux programmes

Géoconfluences propose une sélection de ressources pour aider les enseignants à aborder certains aspects des nouveaux programmes : documentation scientifique, suggestion d’activités, mise au point notionnelle, etc. Par ailleurs, rappelons

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La Tribune de Gilles Fumey : L’apprentissage de la rugosité du monde

Il y eut, un jour, la télé-réalité. Il y a maintenant l’école-réalité. Les professeurs sont devenus bavards sur leur métier. On sait tout sur leurs galères, leurs exaltantes journées, leurs

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La Durance, n°116 Les TICE sont à l’honneur dans ce numéro de juin avec une série d’articles sur ce thème. Quelques propositions pour les nouveaux programmes (rentrée 2011) sont privilégiées

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Riots in London

Londres : Pourquoi les émeutes ? Pourquoi les émeutes de Londres? Pour répondre à cette question, il faut à la fois travailler sur la ville, sur les inégalités sociales et

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125_lachronique

Il est de tradition que les programmes et les manuels d’histoire de fin de scolarité ou de cycle incorporent l’histoire la plus récente. De facto, l’événement en classe d’histoire est

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125_lire

La Durance, n°116 Les TICE sont à l’honneur dans ce numéro de juin avec une série d’articles sur ce thème. Quelques propositions pour les nouveaux programmes (rentrée 2011) sont privilégiées

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125_Alaune

Géoconfluences propose une sélection de ressources pour aider les enseignants à aborder certains aspects des nouveaux programmes : documentation scientifique, suggestion d’activités, mise au point notionnelle, etc. Par ailleurs, rappelons

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eleve

Par François Jarraud … Sur le site du Café L’Elèvee : Sommaire du numéro 125

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La classe 1

… Laurent Piau Laurent Piau, juriste, est l’auteur de l’ouvrage Le Guide juridique des enseignants aux éditions ESF Sur cet ouvrage : http://cafepedagogique.studio-thil.com/lexpres[…] Pour commander : http://www.esf-editeur.fr/index.php?content=prod[…] Sur le site

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recherche

Par François Jarraud … Sur le site du Café La Recherche : Sommaire du numéro 125

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Le statut des enseignants menacé : Un rapport du CAS sur « l’effet enseignant » remet en question le statut des enseignants

Par François Jarraud Le Centre d’analyse stratégique vient de publier une étude sur « l’effet enseignant ». Elle recommande d’explorer tous les moyens d’encourager les enseignants à améliorer leur « performance » : embauche

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Seconde Carrière

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Jean-Claude Guézennec, professeur de Lettres pendant 43 ans, passionné de cinéma et fondateur d’Archimède-Films, transmet toujours sa passion à 82 ans 1.Pour

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Projets

Par François Jarraud … Sur le site du Café La Classe : Sommaire du 125

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La classe 1

Par François Jarraud … Sur le site du Café La Classe : Sommaire du 125

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Petits : Qui sont les enfants victimisés en maternelle ?

Par François Jarraud L’Institut de la statistique du Québec publie une intéressante étude sur la victimisation en maternelle. Il en ressort que si une majorité d’enfants sont parfois victimes, un

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Débat : « Les droits de l’élève » : Faut-il brûler le livre de Valérie Piau ?

Par François Jarraud C’est le petit livre rouge des parents. Dans son ouvrage « Les droits de l’élève », l’avocate Valérie Piau explique quels sont les droits des enfants et des parents

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Rentrée : Comment mettre un ado au travail ?

Par François Jarraud Que faire face à la démotivation ? Comment comprendre mon adolescent ? D’où viennent les blocages et comment réagir ? Réédité pour cette rentrée, l’ouvrage de Maria

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Sortir

Par François Jarraud Quatre expositions proposent ce mois-ci des activités spéciales aux familles. Des événements à ne pas manquer durant les week-ends d’automne… Une exposition à voir en famille :

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Rentrée : Coût en hausse de 3,1% selon la CSF

Par François Jarraud Pour la Confédération syndicale des familles, c’est « la plus forte hausse depuis 2008 » de l’ensemble du coût de la scolarité. La CSF estime que la rentrée coûtera

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FCPE : Une rentrée « en pire »

Par François Jarraud « La rentrée est un peu du même genre que l’année dernière, en pire ». C’est pourtant une rentrée « en rupture » que Jean-Jacques Hazan, président de la Fcpe, et

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Rentrée : H. Zoughebi : « Il faut une réelle considération pour l’éducation et les jeunes »

Par François Jarraud Pour le conseil régional d’Ile-de-France, la mixité sociale et des genres n’est pas une revendication en l’air. Le 5 septembre, Jean-Paul Huchon, président du Conseil régional d’Ile-de-France

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