Giono, de Gaulle, Balzac, Queneau, Simenon, Verlaine, Zola, Flaubert, Sartre, Vigny : tous sont mobilisés par Jacques Dendien pour évoquer le mot « café » dans le Trésor de la langue française.
A lire sur le site du FFFOD, le compte-rendu de la table-ronde réunissant Yves Lacoste, Ettore Gelpi et Christophe Parmentier. http://www.algora.org/kiosque/publicat/fffod/tr1.htm
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L’humiliation au quotidien c’est ce que vivent les millions d’élèves confrontés à la saleté des toilettes des établissements scolaires. Il est rare qu’un pédagogue daigne se pencher sur ce sujet.
Activités interactives (questionnaires) à partir de la BD « L’Oreille coupée » http://perso.wanadoo.es/angeles.torra/oreillecoupee.html – Rappel : L’Oreille coupée, BD interactive : http://www.svc.qc.ca/bdinteractive/
Ce qu’il faut savoir et prévoir avant de partir en stage ou journée de ski avec des élèves. Document au format pdf. http://www.ac-grenoble.fr/savoie/Disciplines/EPS/Orgpeda/RecoBSka.pdf
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– A la Une : Le printemps de l’Europe – Données européennes sur l’éducation – Label européen des langues – Allemagne : 1968, le retour ? – A Manchester, souriez
Le renouvellement de la profession enseignante: tendances, enjeux et défis des années 2000 « , Revue de l’ACELF. La revue de l’ACELF est en ligne . Son thème général est :
Le projet pédagogique » Communauté virtuelle d’apprentissage en Antarctique » publie le dernier numéro de son » Journal « . L’Encyclopédie de l’Antarctique continue. http://www.edunet.ch/activite/wall/enfants/index.htm http://www.edunet.ch/activite/wall/index.htm
Dossier spécial Un agenda C’est indispensable, un site qui permet d’en créer un : http://www.abcbac.com/accueil/home2.asp Révisions Le premier site donne des adresses pour réviser les différentes matières. Le second apprend
Net2one travaille sur une nouvelle version de son site web, qui devrait devenir d’ici peu un véritable moteur de recherche sur les dépêches d’actualité. http://beta.net2one.com/
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Vers de nouvelles catégories d’enseignants ? Dans un entretien accordé à Libération le 5 juin, Claude Thélot, président du Haut Conseil de l’évaluation de l’école appelle à une redéfinition du
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