– PROJETS

Quelle charte Internet à l’Ecole ? Comment éviter les dérapages dans l’utilisation d’Internet à l’Ecole ? Le ministère met en discussion un projet de charte Internet et ouvre un forum

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– Enquête 2002 sur la e-formation

Le Préau (Chambre de commerce de Paris) et le PwCGlobal Learning réalisent une enquête sur les entreprises et la e-formation. Engendre-t-elle des coûts supplémentaires ? Quelle rentabilité ? Le fichier

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– L’innovation est toujours singulière

1- L’innovation peut-elle et doit-elle être institutionnalisée ? (suite au CNIRS et les hésitations quant à son existence au cours de l’été 2002) Tout d’abord, il y a différents niveaux

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Sommaire du numéro 21

– REFLEXION – PROJETS – RESSOURCES

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– Le b2i, Dossier de l’ingénierie éducative

L’étrenne du prof Parce que à la fin de cette année 2002, le B2i a beaucoup de mal à se mettre en place, rappelons que ce numéro publié en Septembre

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– Pour mémoire et pour le prochain numéro

Dans le prochain numéro nous parlerons aussi d’autres ouvrages : – « Parle petit, la télé t’écoute » de Françoise Soury-Ligier (l’harmattan 2002), – « La nouvelle éducation NTIC, transdisciplinarité et communautique » de

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Sommaire du numéro 26

– Les classes-relais entre intégration et relégation Entretien avec Elisabeth Martin

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– Modèle qualité

Quel modèle qualité pour la e-formation ? Les normes qualités existantes répondent-elles aux besoins des acteurs de le e-formation ? Une étude du Préau (C.C.I. de Paris) s’est intéressée aux

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– La formation des enseignants, vieille rengaine des TICE

En publiant (tardivement) l’ouvrage coordonné par Roger Guir « Pratiquer les TICE, Former les enseignants et les formateurs à de nouveaux usages », De Boeck éditeur (Bruxelles 2002) nous propose le compte

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– L’autonomie en chantier

L’autonomie de l’apprenant est un thème repéré par les communautés européennes comme une priorité en éducation. A. Camillieri en coordonnant un ouvrage intitulé « Introduction de l’autonomie de l’apprenant dans la

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– Les maires sont prêts à investir sur les TICE

Entretien avec Francis Oudot, Président de l’ANDEV (Association Nationale des Directeurs de l’Education des Villes) Qu’est-ce que l’ANDEV ? L’ANDEV est une association regroupant les directeurs de l’éducation des villes.

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Sommaire du numéro 18

– Troisième appel à projets sur les campus numériques – Untele 2002

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Sommaire du numéro 15

– Bilan de la journée « Campus numériques » – Un cours pour WebCT – La demande de formation

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Sommaire du numéro 21

– Itinéraires de découverte, TPE, Travaux croisés… et ma discipline ?

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– REFLEXION

Le rapport sur les réseaux numériques est en ligne Le rapport de l’Inspection générale sur les réseaux numériques, présenté dans l’Expresso du 24 septembre, est maintenant en ligne à l’adresse

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– Ethique et TIC

Sous la direction de Patrick J. Brunet, les éditions de l’Harmattan publient dans leur collection Logiques Sociales un ouvrage intitulé « L’éthique dans la société de l’information » (Presses de

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– Des publications pour mieux démarrer 2003

Pour ce dernier numéro de l’année 2002, cinq parutions nous ont amené à rédiger ces quelques lignes de présentation. Sous la direction de Jérome Bourdon et Jean Michel Frodon, « l’oeil

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– Norbert Froger – Cinquante activités pour créer des productions multimédias à l’école – François Jarraud

Norbert Froger, Cinquante activités pour créer des productions multimédias à l’école. Norbert Froger est conseiller pédagogique spécialisé en TICE. Améliorer la maîtrise du français est devenu un des tous premiers

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– Les listes de discussion pédagogiques – Entretien avec Béatrice Drot-Delange

Béatrice Drot-Delange, formatrice à l’IUFM de Rennes, a soutenu le 21 novembre 2001 la première thèse d’Etat française sur les listes de discussion pédagogiques. Ce travail pionnier permet de faire

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– Communiquer et travailler

Stephane Olivesi propose «la communication au travail» (PUG, Grenoble 2002, 161). Cet ouvrage apparemment loin de nos préoccupations scolaires est en fait bien au coeur de nombreuses problématiques d’établissements scolaires.

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Sommaire du numéro 24

– Le CNED, les maths et Paraschool – Stats en ligne – Claroline, nouvelle version d’une plate-forme gratuite pour l’enseignement à distance

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Sommaire du numéro 20

– REFLEXION – PROJETS – RESSOURCES – RESSOURCES

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– Le droit d’auteur

Pour lutter contre la discrimination à l’embauche, le Fonds social européen a ouvert le site Equal. On trouvera sur ce site un guide du droit d’auteur. Conçu pour les participants

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Sommaire du numéro 16

– Avançons prudemment.. – Claroline – Revues électroniques – Le Préau

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– L’école et la société de l’information

Dans les critiques habituelles faites au développement des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement, la plus pressante est celle qui dénonce la confusion entre information et connaissance.

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