Le Getty Thesaurus of Geographic Names permet de localiser rapidement les noms de lieux dans le monde. http://www.getty.edu/research/tools/vocabulary/tgn/index.html
Philippe Waniez, géographe de l’IRD, avait réalisé « Philcarto », un logiciel de cartographie pour Mac. Il vient de mettre en ligne une version pour Windows. Le logiciel est gratuit. On peut
Sur le site de l’Académie de Versailles, les compte-rendu du stage consacré au thème ville et architecture. une autre approche de la géographie urbaine. Des propositions de séquences. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/gephg/pedagogie/archi/archiun.htm
C’est un vrai papy-boom qui menace les pays développés. Non pas tant l’augmentation du nombre des sexagénaires que la multiplication des octogénaires. Consciente du problème, l’ONU organise à Madrid une
La Nasa nous propose également une nouvelle imagerie tirée du croisement entre deux capteurs différents ayant fonctionné entre 1995 et 2000. Il s’agit d’une cartographie des éclairs dans le monde.
Sur le site d’ESRI,un nouveau lecteur gratuit, il s’agit d’ArcReader qui permet de lire des cartes au format PMF http://www.esri.com/software/arcgis/arcreader/index.html voir notamment la carte des menaces sur l’environnement en Afrique:
Sur le site de l’Académie de Toulouse, le groupe de travail Météo France/Histoire-Géographie vient de mettre à jour la page consacrée à leurs axes de travail (utilisation pédagogique des images
Le GPS est entré dans la vie quotidienne de nombreux salariés, des chauffeurs de taxi parisiens aux agriculteurs des régions céréalières. D’autres systèmes de localisation par satellite permettent de suivre
L’étude des noms de lieux est un exercice classique qui marie l’histoire et la géographie. Le site de Catherine Créhange propose une copieuse base de données départementale : communes et
– La géographie, une discipline catastrophique (suite) – SIG: nouveau lecteur de cartes – Un site pour l’économie internationale – Recensement britannique – Europe: l’élargissement et ses effets – Usages
Dossier spécial – en collège http://www.cndp.fr/college/geographie/accueil.htm – en lycée http://www.cndp.fr/lycee/histgeo/ Grenoble offre des progressions pour tous les niveaux (collège et lycée général et technologique) : http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/progindex.htm pour la cinquième et
2002 Num 14 Num 15 Num 16 Num 17 Num 18 Num 19 Num 20 Num 21 Num 22 Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num
Ils continuent à nous proposer des conférences de qualité. Ainsi en mai, à Reims « développement du sud et commerce équitable » (A.-L. Barrère), à Lyon « le renouveau du local » (E. Bonerandi),
Dossier spécial Une progression sur le site de l’Académie de Reims: http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/Hist-Geo/bul15/proggeoT.htm Rappelons, sur le site des Clionautes, pour les terminales STT les pages de Jean-Pierre Meyniac qui permettent de
Dans un message de la liste H-Français, S. Tabarly fait le point sur l’ensemble des actions Espace – Education : une liste de liens très utile pour des recherches documentaires.
Autre sélection de liens réalisée par Sylviane Tabarly sur H-Français : les Inuits et les espaces de l’extrême froid. Ces participations de qalité ilustrent l’intérêt de cette liste de discussion
Pendant quantre jours, l’horizon mystique des géographes sera la « ligne bleue des Vosges ». Du 3 au 6 octobre, le Festival international de Géographie réunit à Saint-Dié les spécialistes de la
Le site de l’Académie de Dijon continue d’étoffer son excellente rubrique « SIG ». A la suite de l’accord entre SPOTIMAGE et le Ministère de l’Education Nationale (voir café n°26), la rubrique
Pour tous ceux qui ont gardé un mauvais souvenir des leçons de géographie de leur enfance, mais aussi pour ceux que la géo passionne, les « cafés de géographie » sont des
Le ministère de l’Economie, des Finances et de l’Industrie a récemment mis en ligne un site-portail consacré à l’économie internationale : investissements à l’étranger, statistiques, analyses économiques… Le site regroupe
Invité par le CRDP de Buc, Gérard Hugonie donne une définition de l’étude de cas : « Il s’agit de montrer à travers un exemple régional l’articulation entre les besoins des
Les résultats du recencement de nos voisins d’outre-Manche sont arrivés: Ils sont 58,8 millions , soit l’équivalent presque exact de la population française métropolitaine; le vieillissement s’accélère. http://www.statistics.gov.uk/census2001/
Le Temps de Genève publie une quarantaine de reportages sur des thèmes en rapport avec nos programmes : la mégalopole de Mexico, le développement au Mali, l’eau en Egypte ou
pendant près de 10 jours, la liste H-Français a débattu sur l’utilisation du vidéoprojecteur. Parmi les interventions, les idées de Bernard Albert(première ES): http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=h-francais&month=0210&week=a&msg=Jxn0G6pGj3r4maRtX8QjOw&user=&pw= Pour les collèges voir sur le
