La Durance, la revue de l’académie d’Aix-Marseille, publie un compte-rendu complet et vivant du colloque de Brive sur « Le citoyen et la politique ». A noter les interventions de D. Borne,
Le site Carrefour local donne des exemples de « bonnes pratiques locales » dans les différents domaines d’action des municipalités. Il s’agit d’expériences concrètes qui sont données en exemple aussi bien dans
La Mission interministérielle de lutte contre les sectes publie son troisième rapport. Il fait le point sur l’application de la loi About-Picard adoptée en mai 2001 et montre l’influence des
Le « Petit dictionnaire pour lutter contre l’extrême-droite » de M. Aubry et O. Duhamel, publié sur le site Anti-rev, permet de mieux comprendre l’extrême-droite. http://www.anti-rev.org/textes/Aubry95a/index.html
J.P. Le Bacon, M. Gable et J.M. Marquegnies publient sur le site rennais un copieux dossier sur l’éducation à la défense et à la paix destiné aux élèves du collège
Le Monde et Libération ont publié au même moment, le 15 février, des articles qui reflétaient les interrogations sur la délinquance des jeunes. Dans Libération, un article d’un magistrat, P.
Le site rennais rend compte de l’expérimentation de l’ECJS en série STT : « cela donne l’occasion de travailler autrement sur des points du programme de droit ». Des exemples de séances
Le Monde publie deux articles sur l’impact du vote Le Pen aux législatives. Selon le quotidien, l’extrême-droite pourrait, au vu des derniers résultats, être présente au second tour des législatives
Anne-Marie Tourillon propose sur le site académique de Grenoble des études de cas adaptés aux élèves de 4ème : les principes de la justice, le droit à un procès juste
Le site académique de Lille a déjà été mentionné ici pour ses ressources concernant l’ECJS en lycée professionnel. Elles s’enrichissent de nouveaux documents : fiches méthodologiques, fiches bac pro (évolution
Dossier spécial : L’étrenne du prof Le CRDP de Montpellier nous a habitué à de bons outils de documentation. Ce cédérom ne faillit pas. Il nous permet de disposer sur
– ACTUALITE – Quel engagement ? – Les attentats antisémites se multiplient – Objets de débats Collège – Demain je serai citoyen – Quatrième : Comment fonctionne un tribunal correctionnel
« Nous avons effectué des études qui nous montrent que les jeunes sont exaspérés par l’assimilation qui est faite entre jeunesse et sauvageons ou violence. Nous voulons leur permettre de s’engager
Cette revue est réalisée par les l’inspection et les enseignants de lettres-histoire-géographie de l’académie de Besançon. Les questions de citoyenneté y sont régulièrement abordées : utiliser les NTIC dans une
Le ministère de l’enseignement professionnel a une idée intéressante : saisir l’occasion de l’arrivée à l’âge de la majorité des lycéens pour leur rappeler leurs nouveaux droits ainsi que leurs
C’est une précieuse base de données que l’Assemblée nationale met en ligne en partenariat avec l’INSEE. Elle donne accès à 38 tableaux statistiques pour chaque circonscription électorale ce qui permet
Voilà un thème parfaitement d’actualité et qui devrait susciter des débats passionnés chez les élèves. Patrick Pique propose, sur le site de Nancy-Metz, une séquence complète conçue pour l’ECJS en
– La Défenseure des enfants pour une citoyenneté juvénile – Science – Citoyen – Inauguration de Légifrance Collège – Odyssée Lycée – ECJS à La Providence – Violence – Deux
Le groupe CSA-TMO publie une première analyse sociologique des résultats des élections du premier tour des présidentielles. Quelques sites permettent de mieux cerner le résultat des élections. La société Arctique
– En marge des élections – L’extrême-droite – 30 ans d’élections – Les partis – Le racisme en France – Et l’antisémitisme – Institutions – Education à la citoyenneté
Amnesty International publie son nouveau rapport annuel. L’organisation souligne qu’après le 11 septembre, de nombreux états ont instauré des législations d’exception. C’est le cas par exemple aux Etats-Unis ou en
