Europe : Des critères de performance pour les systèmes éducatifs
Le
Conseil européen Education, réuni pour la première fois à 25, a adopté le 5
mai des objectifs précis de performance pour les systèmes éducatifs. Cinq
critères ont été fixés : réduire de 10% d'ici 2010 le taux de jeunes
quittant prématurément l'école, augmenter de 15% le nombre de diplômés en
maths, sciences et technologie, veiller à ce qu'au moins 85% des jeunes
aient terminé leurs études secondaires, améliorer le niveau de lecture des
adolescents.
Communiqué
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