- Evaluation fin de 3ème. Académie de Strasbourg (2005 et 2006 )
Sont concernés tous les élèves de troisième, quel que soit le parcours (LV1, LV2, bilangues, bilingues) ou la langue. L'évaluation se fait dans toutes les langues étudiées par chaque élève.
Sont évaluées les capacités (ou activités) langagières suivantes :
LIRE / ECOUTER / ECRIRE / PARLER EN CONTINU
Pour chaque langue, c'est une équipe composée de professeurs de collège et de lycée qui propose un ensemble d'exercices et de grilles mis à votre disposition. Les équipes se sont inspirées des évaluations proposées par des organismes comme DIALANG, le Goethe Institut, l'université de Cambridge, etc. Les descripteurs utilisés (grilles d'évaluation de la production écrite et de la prise de parole en continu) sont ceux du cadre européen commun de référence pour les langues (chapitres 4 et 5).
Le scénario proposé en 2005 était le suivant « Votre professeur d'italien vous propose de participer à un séjour culturel et linguistique à Venise. Tout au long de cet itinéraire, vous devrez effectuer différentes tâches tant à l'écrit qu'à l'oral. Bon voyage !
Avec des activités (oral et écrit) autour du Musée Correr, , Marco Polo, Casanova, l'histoire de Venise, un itinéraire dans la ville, des images sur Venise (monuments, Carnaval) ,un menu dans un restaurant vénitien, rédaction d'une lettre.
http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/langues_vivantes/italien/view