- Le Step
Le step
Un document de base d' Isabelle Boulnois et Pascal Kogut qui montrent les effets du step, explique comment le mettre en place et l'évaluer.
http://eps.ac-rouen.fr/pedagogie/didaaps/pd_step.htm
Les objectifs du step
Deux documents sur le step : " Cinq grands types de mobiles semblent motiver la pratique du step, au-delà de celui du plaisir de faire ensemble et en musique :
- Développer sa coordination générale, son sens du rythme, apprendre à bouger en musique, assumer sa silhouette, être plus à l'aise dans son corps...
- Maigrir, se changer les idées, s'aérer la tête, reprendre une activité physique
- Rester en forme ou le devenir, faire un travail "cardio", s'entretenir,
- Se muscler, se tonifier, se raffermir...
- Améliorer sa concentration, développer et entretenir sa mémoire..."
A Lyon, Ginette Exbrayat montre quels objectifs poursuivre avec le step en EPS et comment le mettre en place.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/eps/article.php3?id_article=242
Step et santé
A Amiens, Pascal Kogut et Isabelle Boulois montrent comment mettre l'activité step au service d'une éducation à la santé au collège et au lycée.
http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/eps/sante/step/DEFAULT.htm