A Helsinki, nous nous sommes découverts des cousins belges. Enseignons.be (http://www.enseignons.be/) avait été repéré par le Café Pédagogique, il y a quelques temps, comme un site intéressant de mutualisation pédagogique. Mais depuis ce quelque temps, enseignons.be s'est enrichi de pages d'actualités, ce qui lui donne un air de famille avec le Café.
A l'origine du site, un constat posé par une association d'enseignants : le travail collaboratif est peu développé dans la communuaté francophone belge et c'est par cette mutualisation que l'enseignement gagnera en qualité. Comme pour le Café, l'équipe est bénévole et le soutien des lecteurs est une question vitale. Encore plus sans doute pour nos amis belges puisque le site s'enrichit constamment des contributions des membres et de leurs commentaires. Le site compte 27700 membres contributeurs et 90 000 enseignants inscrits. Si l'on rapporte ce chiffre au nombre d'habitants francophones (un peu plus de 4 millions), on mesure toute la popularité du site.
En complément des 5700 documents échangés (cours, séquences pédagogiques, exercices d'application ) enrichis de nombreux commentaires, un forum est disponible, par niveau (fondamental et secondaire) et par discipline.
Après avoir été un site exclusivement de mutualisation, enseignons.be s'est enrichi d'une page d'actualités relayant les informations sur le sytème éducatif belge et les nouvelles des pays francophones. Son public s'est élargi à toutes les personnes intéressées par les questions éducatives.
Le pari de la mutualisation, de la contribution , énnoncé dès la naissance du site, a pris un nouvel essor avec le web 2.0. Les fonctionnalités comme le moteur de recherche contextuel, le fil RSS, la possibilité de créer des blogs, source riche de créativité et de mutualisation, ont vite été intégrés dans le site.
Une nouvelle étape a été franchie dernièrement en proposant aux lecteurs non enseignants de passer par le relais de l'équipe d'enseigons.be pour poser aux enseignants les questions qu'ils n'osent pas énnoncer directement, selon le principe de l'interview collaborative. Faciliter le dialogue entre tous les acteurs de l'éducation , faire bouger les représentations: encore un objectif commun entre le site belge et le Café Pédagogique... qui donne envie aux uns et aux autres de concrétiser le cousinage par des réalisations .
L'amitié franco-belge célébrée autour d'un repas avec notamment Benjamin Nizet le webmestre et Jonathan Fischbach, l'animateur de la page actualités.