Cliquer sur « Adelante ». Un encadré apparaît, pour présenter toutes les nouveautés du site. Pour trouver des informations, deux solutions : Utiliser le menu déroulant Sur le menu déroulant,
Un site très clair, proposé dans la langue de Cervantes, mais aussi dans celle de Goethe, de Shakespeare ou encore celle de Victor Hugo. Deux modes de recherche : en
Un site clair pour faire des recherches : 1- « Autores » : une trentaine de noms d’auteurs hispano-américains est proposée : Mario Benedetti, Juan Rulfo et bien d’autres. Si
Source d’information très riche, en français, pour les professeurs. A) Sur la gauche : 1- « recherche » : elle s’effectue par mot-clés 2- « archives » : elles se
« Carnets de voyage « , film adapté de « Diarios de bicicleta » de Che Guevara Film argentin de Walter Salles, présenté au festival de Cannes de 2004. Film
Nouvelle charte graphique pour le site de l’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV). Le menu de gauche indique clairement l’arborescence du site et permet de naviguer avec facilité dans
Le 23 février, cela fera 4 ans qu’Ingrid Betancourt et sa directrice de campagne, Clara Rojas, ont été enlevées par les Farc, alors qu’elle était candidate aux présidentielles de Colombie
Site officiel sur Manuel VAZQUEZ MONTALBAN Site disponible en cinq langues ( castillan, catalan, français, italien, anglais ) Une page d’accueil très claire qui propose une série de rubriques :
A gauche, la synopsis du film, la fiche artistique ( acteurs ), la fiche technique ( musique, montage … ), des photos. A droite, une autre série de rubriques concernant
Un site qui présente l’histoire du Premier Mai ( « la fecha » ), ainsi que des liens vers d’autres sites évoquant le même thème. De plus, on y trouvera une sculpture
Le site de la Fondation Miró. Cliquer sur « Entrar » puis 3 langues sont proposées : le catalan, le castillan, l’anglais. Sur la page de présentation, apparaissent des photos.
Orishas Le site officiel, pour tout savoir sur ce groupe cubain qui a fait irruption dans la panorama musical en 99 avec son CD intitulé A lo cubano. Biographies, discographie,
Le nouveau film de Pedro Almodóvar, vient d’être présenté au Festival de Cannes. Voici quelques liens pour se documenter ! 1) S’informer sur le film « Clubcultura » Site disponible
Sur la page d’accueil, au milieu, une présentation de ce musée madrilène qui expose des objets datant de la préhistoire au XXème siècle. En haut de la page d’accueil, la
La commémoration du 11-M – « Un día para el recuerdo » ( El Mundo) Le rappel des faits, les actes de commémoration. http://digital.telepolis.com/cgi-bin/reubica?id=295384&origen=htmldigital – “Todos los homenajes del 11-M”
1) « Paises » : une série de sous-rubriques présentent différents aspects du pays choisi : – « sinopsis » : sorte de carte d’identité du pays ( religions pratiquées,
Peintre équatorien qui a exposé ses oeuvres dans de nombreux pays. Quelques reproductions ( par exemple, le thème de la Conquête ) http://www.maestravida.cl/zapata.html
Sur la gauche de la page d’accueil, une série de rubriques et de sous-rubriques : A) « El museo » Ce musée contient des oeuvres de nombreux artistes, réalisées sous
Site en français. A)Aspects culturels 1- Histoire et géographie « Communautés autonomes » : des données générales ( histoire, géographie, constitution … ) sur chaque région d’Espagne. « Histoire &
1- Chanson de J Sabina « Pongamos que hablo de Madrid » Découverte de Madrid à travers d’activités. 2- QCM sur Madrid 3- Texte « Yo soy Begoña » :
Un site fait par des enseignants, pour les enseignants : Il s’agit d’un site interactif avec de nombreuses rubriques à disposition du lecteur. Des rubriques : – pour les enseignants
Sur le site du journal « La voz de Galicia », on peut trouver les archives des articles de presse de novembre et décembre sur ce sujet. http://www.lavozdegalicia.es/especiales/prestige/ Le site
« Parcours pédagogiques » : des propositions de séquences pédagogiques à partir de sites Internet ou de documents audiovisuels. Les thèmes proposés sont nombreux ( il y en a 23
