Pour que votre parole résonne

« Cher Samuel, cher Dominique », Hocine Kerzazi, professeur de Lettres en collège s’adresse à ses collègues assassinés par des terroristes. Quatre ans après la mort de Samuel Paty, un

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A notre collègue de français, Dominique Bernard

Un professeur de français est mort, assassiné. Par-delà la sidération, quelles réflexions une telle abomination inspire-t-elle à ses collègues ? Par-delà la douleur ou la colère, peut-on croire encore ou

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Quand les écrivaines étaient privées de leur nom…

Dans Ils sont elles, Catherine Sauvat, écrivaine biographe, retrace les « histoires  extraordinaires » d’une quarantaine de ces autrices qui, « de Jane Austen à George Sand, de Rachilde à René(e) Vivien, des

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Sexisme de l’IA : Olympe de Gouges, réveille-toi !

Les métiers auraient-ils un genre pour l’intelligence artificielle ? Bonne question posée par Nicolas Bannier sur le site Lettres de l’académie de Strasbourg. Il partage une instructive séance qui vient actualiser

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Lire une autrice au collège : Jeanne-Marie Leprince de Beaumont

La Fontaine, Homère, Giono : offrir à une génération d’élèves un livre patrimonial est devenu depuis 2017 un rituel politique d’injonction à la lecture. En 2024-2025, le Conseil général de

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Le Goncourt des Lycéens sous le feu puritain

A l’automne 2023, la direction d’un lycée privé breton interdisait à ses élèves juré·es du « Goncourt des lycéens » la lecture de l’intense et beau roman sur l’inceste de Neige Sinno

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Anne Boulanger et Valérie Delavois : fleurs de lecture au collège

Peut-on transformer sa lecture en geste créatif ? « Pour évaluer la lecture personnelle faite à la maison pendant les vacances, le questionnaire de lecture aurait été inefficace. Je cherchais davantage une

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Travailler la langue avec Elaastic

Développée par l’Institut de Recherche en Informatique de Toulouse, la plateforme Elaastic veut dépasser la logique behaviouriste des habituels exerciseurs en ligne pour favoriser une posture réflexive en suscitant « un

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Quand les ados ouvrent la porte de leur chambre …

A quoi pensent et rêvent les ados une fois leur masque d’élève tombé, et le refuge de leur chambre retrouvé ? C’est à cette question que l’autrice Jo Witek et

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Céline Vallée : un projet d’écriture en REP+

Comment une résidence d’auteur peut-elle favoriser la créativité littéraire ? Céline Vallée, coordonnatrice REP+ a mené un projet inter degré d’écriture avec l’écrivaine Marie Desplechin. L’enseignante nous raconte cette rencontre généreuse de

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