Pour la classe

Des ressources pour la classe… Maths : Escher fait le mur au lycée « Le CO2 que nous avons expiré en travaillant a servi à la carbonatation de la chaux en calcaire. Ce mur contient donc un peu de notre souffle ». Cette belle formule des élèves de seconde du Camille Claudel de Troyes clôt une expérience…

Pour le prof

Analyses et réflexions pour l’enseignant… Codage : L’avenir d’une illusion ? « On nous promet des lendemains qui chantent, mais on nous demande avant tout d’y croire ». Dans le Bulletin de l’APMEP, Bernard Egger réfléchit à l’offensive du code sur l’école.  » Tout concourt à nous en montrer l’importance. Nul n’y échappera, de la classe de…

Autres textes

Evaluation de CP et Alerte intrusion au menu.. Evaluation à l’entrée en CP La rentrée en CP s’accompagne souvent d’une évaluation diagnostique pour connaitre les acquis des élèves. L’académie de Poitiers propose un outil d’évaluation avec une feuille tableur pour l e traitement des résultats. L’évaluation travaille la compréhension de l’écrit, le principe alphabétique, la…

Pour le prof

Des réflexions pour les enseignants… Les SES sous influence patronale ? « La récente demande ministérielle d’un bilan des programmes de Sciences Economiques et Sociales au lycée pourrait être une bonne nouvelle s’agissant de programmes critiqués pour leur encyclopédisme et leur manque de pluralisme. Mais le choix de certaines institutions dont l’avis est sollicité et le…

Pour la classe

Des ressources pour la classe…. Nouveau programme en 2de C’est officiel. Le programme de seconde de SES est modifié par un arrêté publié au J.O. du 20 juillet. L’annexe de l’arrêté du 8 avril 2010 susvisé est ainsi modifiée : I. – Au dernier alinéa de l’introduction, la phrase : « Ils traiteront obligatoirement la…

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Festival de géopolitique de Grenoble (2017) La prochaine édition du festival de géopolitique de Grenoble aura pour thème « le Pouvoir des Villes ». Retenez déjà les dates du 8 au 11 mars 2017 Histoire-géo : Un protocole d’inspection Les IPR d’histoire-géo de Nantes mettent les points sur les i et explicitent leurs attentes. En savoir plus…

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Pascal Orcier propose, sur Géoconfluences, un important dossier sur l’Europe. Il rappelle les différentes organisations régionales en Europe et fait le zoom sur l’intégration européenne; l’espace Schengen, l’Otan, le voisinage de l’UE. A voir par exemple pour observer le rattrapage économique des nouveaux entrants. Au menu du dossier : · L’architecture des organisations régionales en…

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Les nouveautés des académies Rappelons que les académies sont très productives en terme de scénarii pédagogiques : consultez régulièrement l’Edubase… Parmi les dernières mises en ligne… New York, une mégapole durable ? http://disciplines.ac-montpellier.fr/histoire-geographie/traam-scenario-5-new-york-une-megapole-durable Métissage culinaire et goût alimentaire dans le monde (Lp) http://disciplines.ac-montpellier.fr/histoire-geographie/traam-scenario-7-metissage-culinaire-et-gout-alimentaire-dans-le-monde L’Edubase http://eduscol.education.fr/bd/urtic/histgeo/

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Concours de cartographie en 4e La Société de géographie rappelle que la 7e édition du Concours de cartographie 4e aura lieu en 2017. En savoir plus http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/concours-de-cartographie-en-4supesup.html Les nouveautés des académies Rappelons que les académies sont très productives en terme de scénarii pédagogiques : consultez régulièrement l’Edubase… Parmi les dernières mises en ligne… Les effets…

Lycée

Des lycéens à l’école de l’ADN Comment mettre en place un projet « génome à l’école » au lycée ? A travers un accompagnement personnalisé, Philippe Sovcik, enseignant de SVT lycée Clos-Maire de Beaune (21) fait travailler ses élèves sur la vigne de Bourgogne. Les lycéens enquêtent plus précisément sur la préservation de vieux clones…

A la une

Marc-André Selosse : Changer d’époque avec le nouveau programme de SVT  » Les sciences de la vie et de la Terre contribuent à préparer les citoyens de demain sur leur quotidien ». L’étude des mycorhizes est désormais au programme de SVT au collège. Quelle approche un enseignant doit-il alors privilégier pour enseigner la nutrition des végétaux…

Collège

De la cuisine aux SVT Comment éveiller les papilles des collégiens ? Mais aussi comment les élèves comprennent-ils le goût ? Alain Annezo et Emmanuel Le Louarn, tous deux cuisiniers au collège Ernest-Hemingway de Port-en-Bessin-Huppain (14) et Alain Thiébot, enseignant de SVT coordonnent un projet autour des épices. Les élèves de 4ème travaillent ainsi sur…

Pour le prof

Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier Sommaire : avenir des SVT et heure de vaisselle La refonte des programmes du collège se précise et les rencontres entre le ministère et l’APBG, l’association des professeurs de SVT, se multiplient. Point de crispation : la classe de 6ème. Maintien ou pas d’un enseignant spécialisé SVT à ce…

Lycée : Des lycéens à l’école de l’ADN

Comment mettre en place un projet « génome à l’école » au lycée ? A travers un accompagnement personnalisé, Philippe Sovcik, enseignant de SVT lycée Clos-Maire de Beaune (21) fait travailler ses élèves sur la vigne de Bourgogne. Les lycéens enquêtent plus précisément sur la préservation de vieux clones de pinot noir. De sorties terrains…

Collège : De la cuisine aux SVT

Comment éveiller les papilles des collégiens ? Mais aussi comment les élèves comprennent-ils le goût ? Alain Annezo et Emmanuel Le Louarn, tous deux cuisiniers au collège Ernest-Hemingway de Port-en-Bessin-Huppain (14) et Alain Thiébot, enseignant de SVT coordonnent un projet autour des épices. Les élèves de 4ème travaillent ainsi sur le poivre timut du Népal…

Pour le prof

Se former à la géologie alpine Comment développer ses connaissances en été ? Sur le terrain. Du 21 au 27 août, 25 enseignants de SVT ont réalisé une géotraverse alpine. Organisée par l’APBG de Nantes, la semaine de terrain sur la formation d’une chaîne de montagne était encadrée par Thibaud Simon-Labric, géologue au Centre de…

Le Lycée

Enseigner la République Revue académique de l’académie de Toulouse, Pastel consacre son numéro 7 à l’enseignement des valeurs de la République. On notera la qualité des contributeurs : Jean Baubérot, Laurence Loeffel, Benoit Falaize etc. La laïcité occupe la plus grand epart de ce numéro . Mais des pages abordent aussi l’enseignement de la Marseillaise…

Le lycée

Les nouveautés des académies Rappelons que les académies sont très productives en terme de scénarii pédagogiques : consultez régulièrement l’Edubase… Parmi les dernières mises en ligne… New York, une mégapole durable ? http://disciplines.ac-montpellier.fr/histoire-geographie/traam-s[…] Métissage culinaire et goût alimentaire dans le monde (Lp) http://disciplines.ac-montpellier.fr/histoire-geographie/traam-scenario-7-met[…] L’Edubase http://eduscol.education.fr/bd/urtic/histgeo/

Pour le prof

Géographier aujourd’hui. Enseigner la géographie au collège et au lycée Un livre collectif Géographier aujourd’hui. Enseigner la géographie au collège et au lycée, sous la direction de Marie-Claire Robic et Muriel Rosemberg disponible aux éditions Adapt/Snes. Commander / en savoir plus http://www.adapt.snes.edu/Geographier.html Crise des migrants Une carte des routes migratoires. La carte http://frontex.europa.eu/trends-and-routes/migratory-routes-map/ Les villes…

A la Une : où en est l’Europe ?

Pascal Orcier propose, sur Géoconfluences, un important dossier sur l’Europe. Il rappelle les différentes organisations régionales en Europe et fait le zoom sur l’intégration européenne; l’espace Schengen, l’Otan, le voisinage de l’UE. A voir par exemple pour observer le rattrapage économique des nouveaux entrants. Au menu du dossier : · L’architecture des organisations régionales en…

Le Collège

Concours de cartographie en 4e La Société de géographie rappelle que la 7e édition du Concours de cartographie 4e aura lieu en 2017. En savoir plus http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/actualites/actualites/article/concou[…] Les nouveautés des académies Rappelons que les académies sont très productives en terme de scénarii pédagogiques : consultez régulièrement l’Edubase… Parmi les dernières mises en ligne… Les effets…

Pour le prof

Prévenir le décrochage scolaire Chaque année en France, des milliers de jeunes « décrochent » de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour « raccrocher » ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif important – échec, mésestime de soi –…

Brèves de collège

Que lire au collège 2016 ? La « liste de lectures pour les collégiens » suggère des ouvrages qui, par-delà la littérature patrimoniale, peuvent « enrichir leur expérience de lecteurs et susciter leur curiosité ». En cette rentrée 2016 marquée par la refonte des programmes, la liste propose une nouvelle sélection de titres pour le…