Rendez-vous

Par François Jarraud Une sélection d’événements dans les prochaines semaines… L’Université d’automne du Snuipp Trente chercheurs, parmi lesquels Marcel Crahay, Danièle Manesse, Jean-Claude Emin, Frédéric Saujat, Yves Quéré, Françoise Juhel

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Café de Pédagogie vivante : Pour Marie Duru-Bellat, Le diplôme est un facteur de rigidité sociale

Par Jeanne-Claire Fumet Le Café de pédagogie vivante recevait mercredi 29 septembre, au Café du Lucernaire à Paris, la sociologue Marie Duru-Bellat, pour son dernier ouvrage écrit en collaboration avec

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Education : Les recettes du succès breton

Par François Jarraud Un ouvrage de Bernard Pouliquen explique « l’excellence scolaire » de l’académie bretonne par les particularités de l’histoire scolaire de cette région. Ce qui pose la question de son

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Lectures

Par François Jarraud La sélection d’ouvrages pédagogiques de ce mois. Le dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques Comment s’initier aux didactiques ? Ce dictionnaire nous propose une voie originale en

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Apprendre avec les technologies

Par Bruno Devauchelle La volonté des chercheurs de diffuser leurs travaux est un effort sans cesse questionné, en particulier dans les sciences de l’éducation. Aussi il nous faut saluer ce

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Evaluations internationales : outils de gestion ou alibis politiques ?

Par François Jarraud A quelques mois de la publication des résultats de la nouvelle édition de l’évaluation internationale PISA, la Revue internationale d’éducation de Sèvres pose la question des palmarès

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Le collège unique, pour quoi faire ? Entretien avec Jean-Paul Delahaye

Par François Jarraud « Ce qui fait problème au collège, c’est qu’on a trop souvent confondu  » unique  » et « uniforme ». Premier outil de la démocratisation de l’enseignement, le collège unique

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Le rapport Grosperrin veut faire évoluer le collège

Par François Jarraud Le rapport parlementaire sur « la mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences au collège » présenté par le député Jacques Grosperrin veut donner au

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La Seine-Saint-Denis lance un Plan Collège

Par François Jarraud C’est un plan sans précédent qui a été adopté le 17 octobre par le Conseil général de Seine-Saint-Denis. Dans ce département à forte croissance démographique et où

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Bruno Racine : « Mettre en place une véritable stratégie de changement »

Par François Jarraud Quelques jours après la publication du rapport du Haut Conseil de l’Education (HCE) sur le collège, Bruno Racine, son président, répond à ses détracteurs. Il fixe aussi

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Les réactions au rapport du HCE

Par François Jarraud Syndicats et acteurs de l’école réagissent au rapport du HCE. La plus surprenante est celle de l’Elysée qui salue le rapport mais l’enterre aussitôt… Audacieux et ambitieux,

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Le HCE veut un collège du socle commun

Par François Jarraud Attendu depuis des mois, le rapport du Haut Conseil de l’Education demande la mise en place d’une « école du socle commun », regroupant école et collège, pour appliquer

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Collège : A lire également

Par François Jarraud Le débat sur le collège est ouvert. JP Delahaye, RF Gauthier et d’autres encore défendent leur analyse. La question des contenus selon RF Gauthier « On voit bien

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Primaire : Participez à La Malle aux écritures !

Par François Jarraud La malle aux écritures, tel est le thème du concours annuel proposé aux écoles. Les classes peuvent s’inscrire jusqu’au 30 novembre 2010. Le concours est organisé par

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La Rubrique juridique

La Cessation Progressive d’Activité ou C.P.A. L’actualité étant propice au sujet et certain(e)s d’entre vous ne se voyant pas poursuivre deux ans de plus en face à face élève, nous

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L’Ecole peine à développer les compétences en mathématiques des élèves

Par François Jarraud Publiées par la Depp (ministère de l’éducation nationale), deux études mettent en évidence les difficultés de l’école et du collège à remédier aux difficultés en maths des

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TICE : Un guide pour la baladodiffusion

Par François Jarraud « Qu’est-ce que la baladodiffusion? Comment élaborer un projet de baladodiffusion avec une classe? Quelles conditions mettre en place pour que le projet baladodiffusion soit efficace? » Le site

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Quand une galerie d’art contemporain investit un collège

Par Jeanne-Claire Fumet On peut être collégien en ZEP et connaisseur en art contemporain : c’est la proposition mise en œuvre par deux enseignantes du Collège des Pyramides à Evry,

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TICE : Le TBI à quoi ça sert ?

Par François Jarraud L’académie de Marseille offre tout un dossier sur les usages du TBI. A découvrir… « Une fois maîtrisé, le TBI offre de nouvelles perspectives qui peuvent dynamiser la

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Osez la classe de découvertes avec la JPA

Par François Jarraud Spécialiste des classes de découvertes, la Jeunesse au Plein Air publie une édition rénovée de son guide annuel. Avec un objectif : donner envie aux enseignants de

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IMNE : Une journée pour rêver l’Ecole du 21ème siècle

Par François Jarraud et Françoise Solliec Organisé par le ministère de l’éducation nationale, IMNE (Image, Numérique et Education) est une manifestation annuelle qui valorise des ressources pédagogiques numériques repérées par

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TICE : L’Ecole doit-elle ouvrir ses portes aux smartphones ?

Par François Jarraud Aux Etats-Unis un nombre croissant d’écoles décident d’autoriser l’usage éducatif des téléphones reliés à Internet en classe, nous apprend Education Week. « Sortez vos BlackBerry » écrivait L’Expresso du

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Projets

Par François Jarraud La sélection mensuelle de projets du Café pédagogique. Des idées pour travailler autrement, mais davantage !, en classe. Slam solidaire avec la JPA Avec la Ligue Slam

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Dossier orientation

Par Julie ANNE. Illustrations de Fred YVETOT Certes, nous savons que la vocation première du collège n’est pas d’orienter nos élèves, c’est-à-dire de leur trouver à la sortie de la

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PACIFI

Par Blandine Raoul-Réa, dessin Fred Yvetot Ce parcours, coordonné par Jean-Louis Durpaire (IGEN EVS) et Mireille Lamouroux (CRDP – Versailles) est le fruit d’un groupe de travail composé de professeurs

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