Quand la ministre se ridiculise à la télévision..

On a connu en France un ministre de l’éducation nationale incapable de faire une règle de trois. Cette fois ci c’est une ministre qui classe les dauphins parmi les poissons

[printfriendly current='yes']
Partager
Cnesco : Comment rendre l’école inclusive ?

 » Garantir à chaque enfant une place à l’école, faire en sorte que cette école soit vraiment une « école pour tous », refuser que des différences liées à la

[printfriendly current='yes']
Partager
Les 35 ressources pédagogiques de la semaine du 8 au 15 janvier 2016

Pédagogie La classe inversée fait sa semaine du 25 au 29 janvier La dernière semaine de janvier sera celle de la classe inversée. L’association « Inversons la classe » ouvres les portes

[printfriendly current='yes']
Partager
L’actualité de l’éducation du 8 au 15 janvier 2016

Pilotage Le pilotage de la refondation cloué au pilori N Vallaud Belkacem n’a pas besoin de regarder à droite pour voir des ennemis. Le rapport du Comité de suivi de

[printfriendly current='yes']
Partager
Orientation : Après le bac 2016

Après le bac, comment choisir sa filière ? Dans quel établissement ? L’Onisep apporte des réponses précises avec la publication d’un nouveau Dossier « Après le bac 2016 ». Bac par bac,

[printfriendly current='yes']
Partager
Les jeunes sacrifiés par la protection sociale

 » Les dépenses totales de protection sociale dont bénéficient les plus de 60 ans représentent 17,2 % du PIB en 2011, soit deux fois plus que celles consacrées aux moins

[printfriendly current='yes']
Partager
L’Hebdo Lettres : Photopoésie : une invitation à créer sur Twitter

« Libérez les mots, capturez les images et croisez la musique ! » : c’est l’appel du projet Photopoésie lancé par Catherine Lapointe, enseignante au Québec. Du 4 janvier au

[printfriendly current='yes']
Partager
L’Hebdo Lettres : Un projet français-musique : l’audiobiographie

En Dordogne, au collège Jean Monnet de Lalinde, V. Pergola, professeure de français, et R. Massé, professeur d’éducation musicale, mènent en collaboration un projet interdisciplinaire avec leurs élèves de 3ème.

[printfriendly current='yes']
Partager
L’Hebdo Lettres : Dossier : le français au-delà de lui-même

L’Association Française des Enseignants de Français publie en ligne un riche dossier sur la nécessité de dépasser les risques d’enfermement disciplinaire. Au moment où se mettent en place de nouveaux

[printfriendly current='yes']
Partager
La chronique de Véronique Soulé : Les lycéens-écrivains de Clichy-sous-Bois

Les lycéens d’Alfred-Nobel ont écrit un livre. La preuve qu’à Clichy-sous-Bois (Seine-Saint-Denis), derrière les images éculées d’émeutes, on peut être jeune, poète et sensible. Et que l’école permet une formidable

[printfriendly current='yes']
Partager
Laïcité, école et complexité…

« L’institution scolaire est-elle encore à la hauteur de sa mission fondatrice, former le citoyen ? », se demande l’AFAE en éditorial du dernier numéro de sa revue Administration & Education (n°4

[printfriendly current='yes']
Partager
L’actualité de l’éducation du 8 au 15 janvier 2016

Pilotage Le pilotage de la refondation cloué au pilori N Vallaud Belkacem n’a pas besoin de regarder à droite pour voir des ennemis. Le rapport du Comité de suivi de

[printfriendly current='yes']
Partager
Les 35 ressources pédagogiques de la semaine du 8 au 15 janvier 2016

Pédagogie La classe inversée fait sa semaine du 25 au 29 janvier La dernière semaine de janvier sera celle de la classe inversée. L’association « Inversons la classe » ouvres les portes

[printfriendly current='yes']
Partager
Philippe Meirieu : Enseigner quand même

Pour la première fois depuis longtemps, les vœux traditionnels de début d’année ont été étrangement retenus : pas une formule de « bonne année » qui n’ait été accompagnée d’un

[printfriendly current='yes']
Partager
Bruno Devauchelle : Vidéos numériques pour la classe : quelles forces et quelles limites ?

Devant l’engouement des jeunes pour les sites de vidéos de toutes natures, et vu le nombre d’heures passées par les adultes et les jeunes devant les écrans (télévisés ou non),

[printfriendly current='yes']
Partager
Carte des langues : Où en sont les bilangues ?

Alors que le ministère devrait communiquer le 22 janvier sur les cartes académiques des langues et l’avenir des classes bilangues, l’ADEAF communique de nouveaux chiffres qui montrent une situation très

[printfriendly current='yes']
Partager
Avalanche aux Deux Alpes : le professeur d’EPS placé en garde à vue pour homicides involontaires

Le Procureur de Grenoble J.-Y. Coquillat a fait un point sur l’enquête de l’avalanche qui a fait 3 morts dont deux lycéens ce mercredi 13 janvier. Il a tout d’abord

[printfriendly current='yes']
Partager
Enseigner à l’étranger avec Jules Verne

Le BO du 14 janvier publie les orientations relatives au programme Jules Verne qui permet aux enseignants du primaire et secondaire d’enseigner une année àl’étranger. La circulaire

[printfriendly current='yes']
Partager
Accès au personnel de direction

Deux notes publiées au BO du 14 janvier précisent les conditions d’accès au grade de personnel de direction de 2ème classe par liste d’aptitude et de détachement et intégration dans

[printfriendly current='yes']
Partager
L’expo de la semaine : « Robinson Crusoé » au Musée national de l’éducation

Livres, photographies, bandes dessinées, séries télévisées, DVD, films, disques, jeux, ainsi que des travaux d’élèves, sont réunis, et illustrent les multiples créations et représentations des robinsonnades. Robinson Crusoé est à

[printfriendly current='yes']
Partager
IEN : Mutations 2016-2017

La note de service sur les opérations de mutation 2016-17 est publiée au BO du 14 janvier. Au BO

[printfriendly current='yes']
Partager
Eidos 64 à la recherche de «l’honnête homme 2. 0 »

Au siècle du numérique, que peut être cette « étude particulière qui regarde le monde », susceptible de faire atteindre l’idéal de « l’honnête homme » que l’on poursuivait au

[printfriendly current='yes']
Partager
Orientation : Faut-il faire confiance aux familles ?

Quelques jours après la publication du rapport d’Aziz Jellab sur l’expérimentation du « libre choix d’orientation laissé aux familles », une étude de la Deep apporte un éclairage saisissant sur ce qui

[printfriendly current='yes']
Partager
Mooc HG2 : Quand la formation vient du terrain…

Comment familiariser les enseignants à l’usage des outils numériques en classe ? En leur proposant une formation en ligne, simple, rapide et concrète. En construisant un outil d’échange entre enseignants,

[printfriendly current='yes']
Partager
Orientation : Que faire après un bac S ?

Les bacheliers S ont accès à un vaste choix de formations supérieures. Mais comment choisir ? Un nouveau numéro d’Infosup, la revue de l’Onisep, présente les différentes formations : BTS

[printfriendly current='yes']
Partager