Vous travaillez sur ce projet étayé et documenté depuis plus de dix ans et abordez le déni de grossesse, un sujet délicat, source d’a priori tenaces, d’opprobre sociale, susceptible de
![La rubrique littéraire de la semaine : la vie qui passe](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/Capture-decran-2023-03-07-a-09.53.38.png)
Deux albums sur la vie qui passe, L’un qui parle des petits riens qui reviennent au fil des heures, des jours, des mois quand l’autre suit le déroulé de toute
![Un podcast sur le rôle de l’école dans la construction d’une « hétéronormativité »](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247740-1.png)
Dans un podcast, Camille Regache reçoit Gabrielle Richard, sociologue du genre. Ensemble, elles décryptent les processus à l’œuvre au sein de l’École dans la construction d’une « hétéronormativité ». « En classe comme
![Julia Pirotte, Photographe et résistante](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-texte-description-generee-aut-2.jpeg)
À l’occasion de la journée internationale des droits des femmes, le Mémorial de la Shoah inaugure une rétrospective de l’œuvre de la photographe polonaise Julia Pirotte (1907-200) et présente, jusqu’au
![Portraits croisés de femmes pédagogues](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247712-1.jpeg)
En cette journée internationale des femmes, Gabriel Bierer, historien, brosse le portrait de femmes qui ont contribué à bâtir l’école. L’occasion de saluer leur travail et leur mémoire. Dans l’évocation
![Sexisme : l’école a aussi un rôle à jouer dans son éradication](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-personne-mur-femme-interieu.jpeg)
Le sexisme perdure, malgrè une volonté politique affichée de l’éradiquer. Quel rôle l’école peut-elle jouer dans la déconstruction – voir la non-construction – des inégalités de genre ? « De manière générale,
![Eléonore Baude : enseigner un français égalitaire, enfin](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-arbre-exterieur-personne-de.jpeg)
En 2008, le Conseil de l’Europe a appelé à « l’élimination du sexisme dans le langage et la promotion d’un langage reflétant le principe d’égalité entre les femmes et les hommes. » Peut-on enfin faire résonner cet appel dans les cours de français ? Professeure de lettres dans l’académie de Rennes, Eléonore Baude nous y aide.
![Mélanie Fabre : Les hussardes noires de la République ?](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247716-1.png)
Souvent méconnues et invisibilisées, les femmes ont toutefois joué un rôle important dans la construction de l’école républicaine et laïque d’aujourd’hui. Dès 1879, l’État impose la création d’une école normale
![Éducation à la sexualité : l’État assigné en justice](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247717-1.png)
Trois associations – Le Planning familial, Sidaction et SOS homophobie -impliquées, dans la promotion de la santé sexuelle et reproductive, la lutte contre les violences de genre et contre les
![Orientation : combattre les stéréotypes de genre](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-texte-personne-interieur-ho-1.png)
En matière d’orientation, la question des déterminismes de genre reste cruciale tant il convient de combattre les stéréotypes pour favoriser fluidité, mixité, égalité. Si l’on agit parfois pour que les
![21 mars : journée des forêts](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/Capture-decran-2023-03-07-a-10.52.33.png)
Dans le cadre de la journée des forêts le 21 mars, le Café pédagogique vous propose plusieurs ressources pour aborder le monde du vivant et la biodiversité végétale. Des CP
![22 mars : journée mondiale de l’eau](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-texte-description-generee-aut-3.png)
L’association WWF suisse met à disposition des enseignants et enseignantes un dossier pédagogique sur l’eau. « Élément omniprésent de notre paysage, elle nous abreuve, elle nous lave ou nous divertit. Elle
![Chronique de Claude Lelièvre : Les hussards noirs sont surtout des femmes](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247757-1.jpeg)
Lorsque l’on désigne les enseignants et enseignantes, on évoque bien souvent les hussards noirs de la république. Un propos étrange et injuste selon l’historien Claude Lelièvre. Lorsqu’il s’agit de mettre
![30 portraits de femmes scientifiques d’hier et d’aujourd’hui](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247756-1.png)
La bibliothèque de la Cité des sciences et de l’industrie présente jusqu’au 31 mars 2023, une exposition consacrée aux femmes qui ont façonné l’histoire des sciences. « Femmes scientifiques d’hier et
![Le Film de la semaine : « Toi non plus tu n’as rien vu » de Béatrice Pollet](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247792-1.jpeg)
‘Peine de mort pour ces salopes ! L’IVG ne leur suffit pas’. Les lettres anonymes haineuses et misogynes entourant l’affaire de Claire Morel, jeune mère de famille, épouse épanouie et avocate,
![Jeanne Malivel, une artiste engagée, se découvre à Forney](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247755-1.png)
La bibliothèque Forney consacre sa nouvelle exposition temporaire à Jeanne Malivel (1895-1926) pionnière de l’art moderne breton. Elle a crée en l’espace de dix années seulement une œuvre impressionnante : peinture
![Invitations pour le film « Les trois mousquetaires : d’Artagnan »](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-texte-description-generee-aut-2.png)
Enseignants, enseignantes et équipes pédagogiques sont invités à une l’avant-première exceptionnelle du film « Les Trois mousquetaires : D’Artagnan » de Martin Bourboulon le dimanche 26 mars à 11h au cinéma Pathé Wepler,
![Faire grève, quels droits ? quels risques ?](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-homme-personne-mur-interieu.png)
Aujourd’hui beaucoup d’enseignants et d’enseignantes font grève. Laurent Frajerman, chercheurs spécialiste des politiques publiques, fait le point sur le droit et les conséquences de la grève. Qu’est-ce que le SMA
![Sciences au collège : un flou entretenu](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247627-1.jpeg)
La suppression de la technologie en 6ème annoncée par voie de presse ne laisse pas sans voix les associations professionnelles. La physique-chimie et les SVT sont elles aussi impactées par
![Des programmes rénovés en enseignement scientifique (1/2)](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247654-1.jpeg)
La publication par le CSP (conseil supérieur des programmes) des projets de rénovations de l’enseignement scientifique destinés à tous les élèves de 1ère et de Terminale annonce plusieurs modifications. Terminée
![Pétition de la FCPE « Ensemble protégeons l’école publique »](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/word-image-247653-1.png)
« Notre société a une dette de bienveillance envers tous les enfants et adolescents de ce pays » indique en préambule la première association de parents d’élèves. « Effets catastrophiques de la crise
![Claire Lommé : la semaine des mathématiques](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/Claire-Lomme.png)
C’est la semaine des mathématiques. Du lundi 6 mars 2023 au mercredi 15 mars 2023, nous fêtons les mathématiques : de la réflexion, du jeu, de la créativité, de la culture,
![Sixième journée de mobilisation : taux important de grévistes](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-texte-exterieur-personne-ci.jpeg)
Pour la sixième journée, les organisations syndicales appellent les enseignants et enseignantes à cesser le travail et à descendre dans la rue. Un appel qui semble avoir été entendu avec
![Des outils pour s’opposer aux DHG](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2023/03/une-image-contenant-arts-de-la-table-assiette-va.png)
Même « si les CA se sont tenus dans la majorité des établissements, il faut poursuivre les actions pour exiger la réduction des effectifs par classe, de bonnes conditions d’enseignement, la