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Ecole Numérique Rurale : Retour sur expérienceUn an après le plan Ecole Numérique Rurale qu’en reste-il ? Probablement de nouvelles exigences. Jeudi 25 novembre au Salon de l’Education se tenait
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Bel exercice que réussit Choukri Ben Ayed, en réunissant dans le dernier ouvrage qu’il coordonne une liste impressionnante d’auteurs. « L’École démocratique, vers un renoncement démocratique ? » porte bien
Se retrouver pour ses quarante ans, c’est toujours un prétexte… C’est avec ces mots que Patricia Remoussenard et Richard Wittorski, au nom du conseil d’administration de l’AECSE (association des enseignants
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Par Marcel Brun « On risque la confusion entre les objectifs scolaires et les objectifs sociaux : améliorer les résultats ou lutter contre la délinquance ? » Du 29 novembre au 1er
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Aujourd’hui, l’équipe rencontrée est celle d’un ITEP, un établissement de petite taille établi dans une petite ville de 11000 habitants d’un département rural, qui accueille des enfants relativement jeunes (à
Formation des enseignants : le point C’est en remerciant les plus de deux cents présents pour leur soutien dans la crise actuelle (réduction des financements) que le président Philippe Watrelot
Par Jeanne-Claire Fumet Les inédits d’Alain, proposés par E. Blondel dans ce récent recueil publié chez Aubier, ressuscitent l’auteur des Propos sous un jour familier autant qu’inattendu ; on retrouve
Par Françoise Solliec Parrainée par Gaby Cohn-Bendit, l’édition parisienne de la première journée du refus de l’échec scolaire, organisée par l’AFEV avec plusieurs partenaires, dont le Café pédagogique, s’est centrée
Le B.O. spécial du 4 février 2010 publie les textes réglementaires de la réforme du lycée. A coté de la reprise des décrets et arrêtés publiés au Journal Officiel du
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L’Affectation En période de réunion des Commissions administratives paritaires académiques et de prononcé des affectations intra-académiques, il semble intéressant de revenir sur les diverses formes d’affectation qu’un enseignant peut se
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