Collège

Par Christophe Jaeglin Allemand en chanson, JEL et Education à la Sécurité Routière Uwe Kind, le showman et ses spectacles qui rendent l’allemand ‘cool’ ‘LingoTech’ d’Uwe Kind, dont le but premier a toujours été de promouvoir la langue allemande, possède une chaîne YouTube qui recèle de vidéos motivantes pour les élèves. Il est l’auteur d’un…

Détails

Allemand et TICE

Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE, les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons pas la roue’, cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que nous…

Détails

– Economie solidaire

– Economie solidaire Le ministère des affaires sociales publie le rapport de P. Viveret sur l’économie solidaire. Rapport d’étape il est entièrement consacré à une réflexion sur la richesse et ses indicateurs. L’auteur relève qu’une catastrophe, accidents de voiture par exemple, apparaît dans la comptabilité nationale comme une source de revenu et donc un événement…

Détails

– The Common Wealth

Politique Un dossier de la revue progressiste américaine The American Prospect (Robert Reich) : une base de ressources remarquable autour du thème : « Non Profits, Phylanthropy and Civil Society » avec les contributions de Benjamin Barber, Robert Putnam, … http://epn.org/commonwealth/

Détails

Pour le prof

Par Christophe Jaeglin ‘Mind the App !’, un ouvrage à lire Thomas Strasser, notre sympatique et dynamique collègue autrichien, bien connu des professeurs de langues utilisateurs de Moodle et de Mahara vient de publier un nouvel ouvrage en langue anglaise intitulé ‘Mind the Apps ! Inspiring internet tools and activities to engage your students’ qui…

Détails

A la Une : Nouvelle France industrielle

Par Norbert Troufflard Le président de la République a présenté les priorités de la politique industrielle de la France en présence d’Arnaud Montebourg, le 12 septembre 2013 à l’Elysée. A cette occasion, 34 plans de reconquête ont été présentés par François Hollande. Parmi les 34 plans de reconquête annoncés par François Hollande figurent les énergies…

Détails

Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard Sciences et technologie en STI2D Le 26 septembre 2012 un séminaire national s’est tenu sur l’articulation des enseignements de sciences et technologie. Celui-ci a été piloté conjointement par les 3 inspections générales ce qui montre l’importance du pôle sciences et technologie dans la voie STI2D. Les nouveaux programmes des 3 enseignements illustrent,…

Détails

Pour le prof

Par Norbert Troufflard Dossier de rentrée 2013 du Café pédagogique Singulière rentrée 2013. En apparence, pour beaucoup d’enseignants, rien ne change. En fait, la refondation est en route. Et le premier objectif de ce Guide est de faire connaître les nouveaux textes officiels qui entrent en vigueur, comme la circulaire de rentrée, la loi d’orientation,…

Détails

Pour le prof

Par François Jarraud Les SES divisent : entre Medef et Apses, une passe d’armes a eu lieu cet été. L’association a également écrit à la Banque de France.. Rien ne va plus entre le Medef et l’Apses… L’Ecole est-elle une bête noire du Medef ? A peine élu, Pierre Gattaz, le nouveau président du patronat…

Détails

– tableau 3.

– LES SALAIRES DES PROFS Nombre d’heures statutaires annuelles (présence devant les élèves) des professeurs de lycée (enseignement général public) Pays Heures de cours / an Islande 464 Corée 492 Danemark 500 Turquie 504 Norvège 505 Espagne 548 Hongrie 555 France (8ème) 589 Portugal 594 Italie 612 Autriche 623 Finlande 627 Grèce 629 Belgique 673…

Détails

A la Une : Les SES face à la réforme

Par François Jarraud Isabelle Harlé, une étudiante en IUFM, a travaillé sur les réactions des professeurs de SES aux nouveaux programmes de sciences économiques et sociales. Elle montre comment le corps professoral se disloque face aux programmes imposés par en haut dans une atmosphère de revanche idéologique. http://www.hepl.ch/cms/accueil/formation/unit[…] Sur le site du Café SES :…

Détails

– Utopies

7. Politique « Progress is the realisation of Utopias », disait Oscar Wilde. S’il avait vécu au 20ème siècle, Oscar aurait sans doute ajouté : « Democide is also the realisation of Utopias »… Un site trés bien fait sur les utopies. http://www.euro.net/mark-space/glosUtopia.html Le site impressionnant du professeur Rummel sur les démocides au 20ème siècle. http://www.hawaii.edu/powerkills/20TH.HTM

Détails

Pour la classe

Par François Jarraud Le nouveau bac est-il réellement formateur ? L’Apses évalue cette première session. A voir également des ressources pour cet enseignement. L’Apses évalue le nouveau bac L’Apses, association regroupant les professeurs de SES, dresse un premier bilan du bac 2013 et demande à l’Inspection générale de revoir les épreuves. « Notre analyse détaillée des…

Détails

Pour la classe

Des éléments pour le cours d’éducation musicale. Français, musique : Zebrock redémarre ! Découvrir des musiques et leur histoire, assister à des concerts, rencontrer la jeune création musicale, réaliser des interviews, publier des articles sur Internet, c’est ce que propose « Zebrock au bahut », un projet éducatif francilien. Ce parcours mélomane s’appuie sur l’engouement des jeunes…

Détails

b. Histoire Economique

3. Pages personnelles d’économistes – La page de Gregory Clark (Univ. de Californie, Davies) : avec en ligne un remarquable cours d’histoire économique européenne et de nombreux articles et conférences sur la révolution industrielle, la révolution agricole, la Peste Noire … http://www.econ.ucdavis.edu/faculty/gclark/index.html – La page de Joël Mokyr (Northwestern Univ.) Une synthèse trés complète :…

Détails

Asie du Sud-est

Sites spécialisés : Le Sénat publie une étude sur  » le miracle asiatique « . Après avoir analysé le modèle de développement de Singapour et de la Malaisie, le rapport estime que la région  » est prête à renouer avec un passé économique glorieux « . http://www.senat.fr/rap/r00-248/r00-248.html

Détails

A la une : Adrien Bourg : Enseigner la musique : Pas une question de connaissances, mais de valeurs…

Adrien Bourg est maître de conférences à la faculté d’éducation de l’ICP. Docteur en sciences de l’éducation, il est membre de l’Observatoire Musical Français (EA 206 ; Université Paris-Sorbonne) et conduit ses recherches dans le domaine de la didactique de la musique. Ses travaux portent sur l’apprentissage instrumental, les pratiques collectives musicales en milieu scolaire…

Détails