– Magritte, le Maître du Mystère

À l’occasion de la rétrospective qu’elle consacre à René Magritte jusqu’au 9 juin 2003, la Galerie nationale du Jeu de paume ouvre un site internet sur l’exposition. 2 modes d’accés selon votre état d’âme, le mode nuit ou le mode jour. Superbe. http://www.jeudepaume.org/ sites complémentaires : http://www.magrittemuseum.be http://membres.lycos.fr/arnheim

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Les 40 ressources pédagogiques de la semaine du 17 au 24 novembre 2017

Collaboration et musique PISA publie la première évaluation internationale des compétences collaboratives des élèves C’est un puissant appui à l’enseignement des compétences sociales à l’école que l’OCDE apporte avec ce nouveau volume de Pisa 215. Cette nouvelle évaluation incluse dans Pisa 2015 montre la capacité des élèves à travailler ensemble en collaboration. Une compétence qui…

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Explorer le fantastique par une adaptation vidéo

Pour travailler les codes du fantastique, Isabelle Pépiot, professeure au collège Carnot de Dijon, a conduit ses élèves de 4ème à adapter en vidéo une nouvelle de Théophile Gautier. Elle tire de l’activité un bilan fort positif perceptible par « l’investissement des élèves même peu scolaires », « leur enthousiasme, leur énergie et leur joie…

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De nouveaux outils pour collaborer

Que faut-il pour généraliser le numérique dans l’éducation ? Les 4 C proclament quatre hauts responsables de politiques éducatives nationales réunis à l’Unesco à l’occasion de la Semaine de l’éducation mobile le 19 février. La révolution culturelle attendue c’est de la confiance, de la continuité, des contenus et la culture de l’échec. Ils appellent à…

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Bourses nationales : On touche le fond annonce un syndicat

Alors que la crise économique et sociale s’étend, les bourses nationales sont indispensables à la survie de nombreuses familles. Le syndicat A&I Unsa, syndicat des gestionnaires de l’Education nationale, dénonce les conditions dans lesquelles s’effectue la campagne des demandes de bourses. « Un mois après la rentrée, cette mission est toujours impossible à conduire efficacement dans…

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Un magazine gratuit contre les troubles d’apprentissage

 » Non, les aides technologiques n’existent pas pour donner des diplômes à rabais. Les troubles d’apprentissage sont des problèmes réels qui handicapent lourdement le parcours scolaire de nombreux jeunes. Grâce à un plan d’intervention qui inclut certaines aides technologiques, ces élèves partent au même niveau que les autres. Il ne s’agit pas de leur donner…

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La grammaire dans le collège 2016

Les nouveaux programmes de français au collège invitent à « construire le système de la langue » en évitant « l’inflation terminologique » et « la mémorisation de règles et d’étiquettes grammaticales pour elles-mêmes ». De nouvelles notions apparaissent : « prédicat », « complément du verbe », « complément de phrase ». Un livre…

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Travailler la lecture expressive

« Comment faire en sorte que la lecture expressive soit un exercice intéressant, riche, qui participe pleinement de l’analyse du texte, et non une simple étape obligatoire et formelle de l’épreuve orale ? » La Page des lettres de l’académie de Versailles propose des ressources pour travailler la lecture expressive et en finir avec l’expression…

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L’AP en 6ème, c’est quoi ?

Sur le blog « Faire du français ensemble et pour chacun », Amélie Mariottat et Ophélie Lenoir, enseignantes au Collège de Piégut Pluviers en REP rurale, présentent l’Accompagnement Personnalisé aux élèves de 6ème et à leurs parents. Une capsule vidéo en éclaire les objectifs et le déroulement : « Notre projet s’organise en plusieurs phases.…

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– A la Une : Concours d’enseignement d’arabe : Agrégation, Capes, PLP

Site inter-universitaire consacré entièrement aux concours d’enseignement d’arabe (Agrégation, Capes, PLP) créé par Frédéric Lagrange et hébergé par le serveur de Paris IV Sorbonne. Dans ce site très riche qui il faut le préciser ne dépend pas du Site inter-universitaire consacré entièrement aux concours d’enseignement d’arabe (Agrégation, Capes, PLP) créé par Frédéric Lagrange et hébergé…

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Préparer l’EAF avec Odysseum

Le site Odysseum, « maison numérique des humanités », offre des ressources non seulement autour des Langues et Cultures de l’Antiquité, mais aussi sur les œuvres au programme du français en 1ère. Avec par exemple de riches éclairages sur la pièce de Jean-Luc Lagarce « Juste la fin du monde » : relations intertextuelles avec…

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Pour le prof

Etude sur les places et impacts des maisons et pôles de santé dans les dynamiques territoriales d’offre de soins L’Irdes a publié en novembre 2013 une étude sur les places et impacts des maisons et pôles de santé dans les dynamiques territoriales d’offre de soins. http://www.irdes.fr/recherche/documents-de-travail/057-maisons-et-poles-de-sante-places-et-impacts-dans-les-dynamiques-territoriales-d-offre-de-soins-en-france.pdf Le mal logement La Fondation Abbé Pierre vient de…

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Orientation et mixité : « Ils sont passés par L ! »

Des campagnes sont parfois menées pour encourager les filles à aller en S, plus rarement pour inciter les garçons à aller en L. C’est le défi d’un projet original mené au lycée de l’Iroise à Brest : les témoignages d’anciens élèves de L ont été recueillis, puis exposés au CDI, avant de constituer une exposition…

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L’actualité de la semaine du 2 au 9 septembre 2016

Politique Mixité sociale : L’incomplet du quinquennat La mixité sociale à l’Ecole sera-t-elle l’autre idée phare, avec la réforme du lycée, du programme éducatif du candidat Hollande ? Dans Le Monde, Najat Vallaud-Belkacem répond à Thomas Piketty en refusant les mesures « autoritaires ». Mais peut-elle vraiment s’en tenir là ? (…) Lisez l’article…

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Sécurisation : Le Pacte Chatel et Hortefeux

Par François Jarraud En réponse à la demande de Nicolas Sarkozy de « sanctuariser » les établissements scolaires, les ministres de l’intérieur et de l’éducation nationale signent le 23 septembre un nouveau plan d’action qui prétend améliorer la sécurisation des établissements. Il comprend trois volets : diagnostic de sécurité, correspondant sécurité dans chaque établissement, formation…

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Marie Soulié : Explorer le manoir des livres perdus

Au collège Daniel Argote à Orthez, Marie Soulié invite ses 6èmes à un parcours scénarisé à travers le programme de français. La progression annuelle est transformée en « simulation globale » qui portera cette année sur le thème « Le manoir des Livres Perdus ». Chaque élève devient un aventurier. Chaque séquence devient une pièce…

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– Les tests de Bravo.de

Allemand Le magazine pour adolescents Bravo propose sur son site une dizaine de tests interactifs et des jeux concours. Les pages sont régulièrement mises à jour. Vous ne trouverez pas toujours les mêmes tests ou jeux concours. Si vous souhaitez en faire avec vos élèves sur un thème précis, mieux vaut ne pas laisser passer…

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Repenser les espaces scolaires

 » Un champ de recherche s’ouvre pour interroger l’impact de ces environnements fortement contraints par les architectures et les normes qui leurs sont associées sur la qualité d’enseignement et la qualité d’apprentissage », estime Laurent Jeannin, titulaire de la chaire sur les espaces éducatifs, dans u numéro hors série du Magazine de l’éducation proposé par l’université…

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Meirieu : Eduquer après les attentats

Comment ne pas être ébranlé par la violence radicale qui surgit au coeur de notre société ? Devant cette situation, les enseignants se retrouvent en première ligne. Parfois accusés, bien à tort. Plus souvent, interpellés par des jeunes qui refusent la confrontation avec la science et la raison. Il sont confrontés à l’attraction que le…

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Le nomadisme numérique : Quelle éducation ?

Le mot nomade revient régulièrement pour évoquer l’évolution des comportements qui accompagnent le développement du numérique. Le nomadisme n’est pas nouveau, il avait même tendance à régresser, et dans certains cas à être combattu. C’est le cas du nomadisme des « gens du voyage », par exemple, terme qui désigne des communautés humaines qui se déplacent régulièrement…

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Un budget encore plus modeste

Le budget 2021 est en train de se dégonfler. La publication des « bleus budgétaires », c’est-à-dire des comptes détaillés des ministères, montre un budget de l’enseignement scolaire en faible évolution en 2021 et une revalorisation des enseignants plus faible qu’annoncée. Finalement ce ne sera pas 10 milliards, puis 1 milliard, puis 500 millions, puis 400 millions,…

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