Avec la mise en place d’un conseil éco citoyen, Olivier Bonnet, enseignant de SVT et Caroline Girod, enseignante de mathématiques au collège Boby Lapointe de Roujan (34) encouragent leurs élèves à réfléchir à des actions en faveur d’un développement plus durable. Par les différents groupes de travail constitués, leurs collégiens ont lancé la semaine sans…
Détails« La Semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en valeur les compétences acquises par les élèves, de donner de la visibilité à des actions déjà développées dans les écoles et les établissements et d’impulser des actions innovantes… Elle doit être l’occasion de mettre en évidence la variété des métiers dans lesquels les langues…
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Selon une source proche de l’Apses, la section Economie de l’Académie des sciences morales et politiques (ASMP), dirigée par Michel Pébereau, démissionnaire du HCEE, préparerait un nouveau rapport sur les SES. L’association craint une opération identique à celle de 2008 avec des pressions sur les contenus enseignés. Le rapport pourrait sortir à temps pour s’intégrer…
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Dans un courrier du 25 janvier adressé à Jean Castex, Benoit Teste, secrétaire général de la FSU attire son attention sur la montée des contaminations dans le milieu scolaire. La Fsu fait plusieurs propositions pour pouvoir maintenir les écoles ouvertes. « Permettre aux établissements scolaires et universitaires de fonctionner de manière correcte en cette période est…
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Depuis quelques mois, nous entendons régulièrement parler de l’évolution du statut des fonctionnaires voire de sa remise en cause. Or, cette notion de statut est souvent mal perçue, voire incomprise. C’est pourquoi, dans cette rubrique juridique du 181, nous allons étudier un peu plus précisément ce qu’est le statut des fonctionnaires. Contrairement au secteur privé,…
Détails» Nous constatons un manque de soutien, mais aussi de la défiance de la part de l’équipe de direction vis-à-vis des personnels. Cela dure depuis plusieurs mois déjà, des gens sont en souffrance, il y a un certain mal-être au travail”, témoigne un enseignant du lycée Moquet Lenoir de Chateaubriand dans L’éclaireur de Chateaubriand. Une…
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Alors qu’il maintient sa volonté de garder les écoles et établissements ouverts, le ministre de l’éducation se heurte à la nécessité d’un nouveau confinement du fait de la diffusion du variant anglais dans le pays, variant qui se diffuse aussi bien auprès des enfants que des adultes et dont la taux de létalité semble nettement…
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Depuis quelques mois, nous entendons régulièrement parler de l’évolution du statut des fonctionnaires voire de sa remise en cause. Or, cette notion de statut est souvent mal perçue, voire incomprise. C’est pourquoi, dans cette rubrique juridique du 181, nous allons étudier un peu plus précisément ce qu’est le statut des fonctionnaires. Contrairement au secteur privé,…
Détails« Les cadres de la Silicon Valley interdisent à leurs enfants d’utiliser des ordinateurs et les inscrivent dans des écoles sans écrans ». Qu n’a pas entendu cet argument sorti systématiquement dans le débat sur le numérique en éducation. Sur Rue 89, Xavier de la Porte remonte la rumeur et en démontre l’inanité. Sur Rue 89
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L’annonce de la grève de la faim de deux enseignants du collège Lucie Aubrac de Givors (69) a fait bouger l’éducation nationale. Après trois agressions d’enseignants dans ce collège Rep, le Dasen est venu dans l’établissement le 25 janvier et a annoncé la création d’un demi poste de CPE et un assistant d’éducation supplémentaire. Dans…
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Julie Noel est professeure des écoles, depuis 2003. Elle enseigne à l’école Pouchet dans le 17ème arrondissement de Paris. Il y a quelques années, Julie travaille sur les identités avec l’artiste Estelle Fenech, dans le cadre des ateliers « la classe à Paris » proposés par la ville. Lors de l’exposition de ce projet, l’artiste…
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Métier enseignant Risques psychosociaux : Les enseignants sont les plus affectés Les enseignants du premier et du second degré sont bien les catégories de cadres les plus touchés par les risques pyschosociaux, affirme une étude publiée par la revue ministérielle Education & formations. Au coeur du problème : le manque de soutien hiérarchique et l’isolement…
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Parmi les nombreux écoles, collège et lycée fermés lundi 25 janvier, l’école Flammarion d’Eaubonne (95) se distingue par le nombre de cas positifs : 25. L’école est fermée pour une semaine. Selon la représentante Fcpe, citée dans Le Parisien, « le problème a été pris trop tard. On en reste au même problème de ne pas…
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Julie Noel est professeure des écoles, depuis 2003. Elle enseigne à l’école Pouchet dans le 17ème arrondissement de Paris. Il y a quelques années, Julie travaille sur les identités avec l’artiste Estelle Fenech, dans le cadre des ateliers « la classe à Paris » proposés par la ville. Lors de l’exposition de ce projet, l’artiste…
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Le numérique change-t-il profondément l’Ecole? Transforme-t-il la façon d’enseigner ? Impacte-il les résultats et réduit-il les inégalités ? Que nous apprend-il des relations dans l’établissement scolaire et entre l’institution Education nationale et ses agents ? Toutes ces questions, Bruno Devauchelle, professeur associé à ‘Unievrsité de Poiriers et chargé de mission TICE à l’université catholique de…
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Pas moins de 4 amendements déposés par Cathy Roucon-Bouzon (LREM) visant à imposer de la mixité sociale dans les écoles privées sous contrat ont été rejetés par le gouvernement lors de l’examen en commission de la loi séparatisme. Ainsi l’amendement 589 voulait lier al subvention de l’Etat « à des objectifs favorisant la mixité sociale ».L’amendement 546…
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Quelles réactions aux mesures annoncées par Emmanuel Macron lors des Assises le 27 mars ? L’Ageem , association des professeurs de maternelle, y voit la reconnaissance qu’on est bien enseignant en maternelle. Le Snuipp souligne qu’aucun moyen n’est annoncé alors même que l’extension de la scolarité et l’accent mis sur le bien être des élèves…
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L’HEBDO PRIMAIRE Sylvain Obholtz : Les valeurs d’un directeur d’école « Il y autant de directeurs qu’il y a d’enseignants ». C’est quoi le métier de directeur d’école ? A ceux qui se posent cette question, Sylvain Obholtz, directeur de l’école La Rucklin à Belfort, apporte une belle réponse dans un long texte où se construit une…
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Quel professeur n’a pas rêvé en secret de susciter par son enseignement l’adhésion d’une classe entière ? Peut-on pratiquer une pédagogie vivante qui enflamme les élèves sans en mesurer les conséquences incendiaires ? En concoctant avec Axelle Ropert, sa complice et coscénariste, une transposition contemporaine de ‘L’Etrange Cas de Dr Jekyll et de Mr Hyde’…
DétailsDu 9 au 11 janvier 2017, à l’Institut Français de l’Education (ENS de Lyon), se déroule la deuxième conférence nationale « Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information (EMI) ». En résonance, on lira avec intérêt un dossier de l’IFE en ligne. Claire Joubaire y éclaire l’histoire de la notion envisagée, depuis l’éducation aux…
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Intervenant pour l’association Profession banlieue, Jean-Yves Rochex a analysé la nouvelle politique d’éducation prioritaire lancée par JM Blanquer et N Elimas. « On peut se demander sur les besoins des territoires pour lesquels on vise son élargissement relèvent des mêmes caractéristiques que les territoires de l’Education prioritaire (EP) », a expliqué JY Rochex. Il souligne que le…
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Quelles réactions aux mesures annoncées par Emmanuel Macron lors des Assises le 27 mars ? L’Ageem , association des professeurs de maternelle, y voit la reconnaissance qu’on est bien enseignant en maternelle. Le Snuipp souligne qu’aucun moyen n’est annoncé alors même que l’extension de la scolarité et l’accent mis sur le bien être des élèves…
Détails« L’élève hacker de son apprentissage » : tel est le thème retenu par Eidos 64 pour sa journée du 25 janvier 2017 à Lescar près de Pau. « L’idée d’Eidos cette année est que les élèves développent une connaissance intime des processus par lesquels ils apprennent. Intime au sens d’approfondie, mais aussi au sens…
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En partenariat avec le Café pédagogique, le GFEN organise le 30 janvier 2021 ses 13èmes Rencontres nationales Maternelle. » Comment construire une confiance dans le groupe-classe pour créer le besoin d’apprendre ? Comment faire avec les jeunes enfants pour qu’ils« s’élèvent » et réussissent ? Comment mettre en partage le patrimoine culturel commun ? Comment…
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