« Comme des grenouilles autour d’une mare » disait Platon : Jean-Claude Bastian propose une fiche de travail de niveau sixième comportant une carte à compléter : les Grecs (cités et colonies), les Phéniciens et les Barbares tout autour du Bassin méditerranéen. Sur le site du Café Sur le Web Voir l’activité
DétailsCette année les sujets ont été : En histoire : les paysans sans terre en France, Espagne, Italie, et Allemagne entre 1830 et la fin des années 1920. En géo : les espaces frontaliers français en Europe. Le commentaire de docs en géo : l’eau, un enjeu africain. Le commentaire de docs en histoire : révolutions et religion, 1776-1802.…
DétailsLe bureau de poche du prof d’histoire-géo : version 3 Cette version de février 2007 est basée sur le BDP V 3.1.5. Les nouveautés :ajout du logiciel éducatif « Didapages » (création de livres virtuels, véritables cours interactifs) ; création d’un menu de logiciels de « Pédagogie » ; ajout d’un Menu « Télévision » avec accès direct aux chaînes qui émettent sur le web ;…
DétailsRemise des prix du Concours de la résistance 36 385 élèves ont participé en 2005-2006 au Concours national de la résistance et de la déportation. Le concours, ouvert aux lycéens et aux collégiens de 3ème, vise à transmettre le souvenir et les enseignements de la résistance aux jeunes générations. S’il a été moins suivi cette…
DétailsColloque, Paris, 19-20 mars 2007, Université Paris IV Sorbonne et Maison des Sciences de l’Homme. L’objectif de ce colloque est d’aborder pour la première fois de façon spécifique la question de la postérité du Goulag, et de privilégier pour cela une approche résolument pluridisciplinaire. La fin du Goulag représente en effet un moment complexe…
DétailsMémorial des batailles de la Marne de Dormans Un site consacré au Mémorial des batailles de la Marne de Dormans (1914-1918) est né. Son auteur n’est pas historien, mais il semble avoir réalisé du bon travail. Sur le site du Café Sur le Web Le mémorial des batailles de la Marne de Dormans
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La campagne de Cilicie Un site personnel sur le thème de la campagne de Cilicie, construit autour du souvenir du grand-père de l’auteur. Pointu, mais intéressant… http://elie.cilicie.free.fr/ Le trésor de Vauban 2007 est l’année Vauban. A cette occasion un jeu est organisé tout au long de cette année. Le magazine « l’Histoire » est…
DétailsSur la liste H-français un intéressant échange sur le thème « roman et histoire » a été synthétisé par Thierry Sautier. Généralités Une page de Lyonel Kaufmann sur les romans historiques : http://lyonelkaufmann.ch/histoire//bibliographie/page14.html En littérature jeunesse, les livres d’Evelyne Brisou-Pellen. Le site d’un auteur de romans policiers qui utilise l’histoire locale : http://perso.orange.fr/black.polar/index.htm Antiquité Margaret Doody et ses…
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Pour le prof Profs et élèves : un seul lit pour 2 rêves Profs et élèves vivent-ils la même leçon en cours ? Nicole Braxmeyer et Jean-Claude Guillaume nous donnent une rare occasion de sonder les attentes, les intentions, les motivations des professeurs d’histoire-géographie de collège. Plus rare encore, à coté des 113 enseignants…
DétailsLe thème du Concours national de la résistance et de la Déportation de l’an prochain est paru. En voici l’essentiel : « Pour le concours 2007-2008, qui s’adresse aux classes des lycées d’enseignement général, technologique, professionnel, agricole et aux classes de troisième, le jury national propose le thème suivant : l’aide aux personnes persécutées et…
DétailsPar JP Meyniac Le château des ducs de Bretagne à Nantes Le site Web du château offre une entrée « scolaire » très utile avec, contre une simple inscription, la possibilité de télécharger les dossiers pédagogiques. http://www.chateau-nantes.fr/fr/enseignants/ressources_pedagogiques/ Comment enseigner l’histoire de l’immigration ? Le Comité de vigilance sur les usages de l’histoire (CVUH) vous invite,…
DétailsLes jeunes, acteurs de l’avenir du traité de Rome est un concours est lancé par l’association européenne des enseignants en direction des élèves de première afin de célébrer le 50ème anniversaire du traité de Rome. Concours ouvert le 12 janvier, clos le 24 février 2007. Sur le site du Café Sur le Web Le site du…
DétailsSaint-Denis, une ville au Moyen-Age Un site qui permet de visualiser l’évolution de l’abbaye et de la ville de Saint-Denis depuis les origines jusqu’au XIXème siècle. On passe aisément de la reconstitution au plan, sur lequel il est possible de zoomer pour avoir le détail des bâtiments. Le tout est complété avec une page d’information…
DétailsMemofiches En compléments de votre outil de recherche présent au Cdi (Superdoc par exemple) le CRDP de Poitiers propose Mémofiches, un outil de recherche sur plus de 150 périodiques, dont de nombreux touchent à l’histoire. A essayer… Sur le site du Café Sur le Web Mémofiches sur le site du CRDP de Poitiers
DétailsRéunion et Océan Indien 2 colloques dont les comptes-rendus sont sur le site de l’acadméie de la Réunion : « Sciences, techniques et technologies dans l’Océan Indien, du XVII° au XX° siècle » (2005) et « La Réunion et l’Océan indien, de la décolonisation au XXIème siècle » (2006). Sur le site du Café Sur le Web Les comptes-rendus
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L’assemblée générale des Clionautes L’Assemblée générale de l’association Les Clionautes se tiendra le samedi 17 mars de 9 heures à 17 heures au lycée Edgard Quinet, Paris. L’association gère la liste H-francais, les sites clionautes (clionautes, clio-college, clio-lycee, cine-hig et clio-photo) qui permettent une mutualisation efficace des informations, des idées, des pratiques enseignantes. L’association vient…
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L’université populaire du quai Branly, mars-juin 2007 L’Université populaire du quai Branly, conçue et élaborée par Catherine Clément, ouvre le débat sur les enjeux historiques et contemporains, en favorisant le dialogue sur la question de l’altérité et de la diversité culturelle. Jalon essentiel de l’ouverture du musée du quai Branly, l’Université populaire propose une programmation…
DétailsNuit et Brouillard, un film dans l’histoire « C’est par le cinéma que je sus que le pire venait juste d’avoir lieu », écrivait le critique Serge Daney. Plus précisément, grâce à Nuit et Brouillard, le film d’Alain Resnais sorti en 1956. Walter Benjamin incitait l’historien à « découvrir dans l’analyse du petit moment…
DétailsHistoire Byzantine Une base de données unique sur l’histoire byzantine : Prosopography of the Byzantine World (pbw). Créée en 1989 la PBW peut enfin être consultée librement par Internet. La pbw couvre l’histoire de l’empire byzantin de 641 à 1261, et rassemble toute l’information disponible sur près de 10.000 individus Dans les années a venir, le…
DétailsL’évènement, les images comme acteurs de l’histoire Cette exposition se tient à Paris, du 16 Janvier au 1er Avril 2007, au Jeu de Paume. Elle analyse comment les images contribuent non seulement à rendre compte d’un événement mais à transformer un « Fait » en « Evénement ». L’exposition est donc consacrée à une notion « l’Evénement » et aux images…
DétailsLa seconde guerre mondiale en 60 dates A partir du site de France 5, « La seconde guerre mondiale en 60 dates », Anthony Lozac’h propose deux séances TICE faites avec les élèves en salle informatique. Sur le site du Café Sur le Web Voir l’activité Sur le site de France 5
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Les cahiers d’histoire Le n°99 : Relectures d’histoires coloniales Ce numéro, coordonnés par Sébastien Jahan, peut être commandé à la rédaction des Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique, 6, avenue Mathurin Moreau, 75167 Paris cedex 19. Joindre un chèque de 14 euros (frais de port inclus). Rappel des n° précédents N° 98 Le logement social…
DétailsDes sitographies pour le collège Sur le site du crdp de l’académie de Nice plusieurs sitographies dont « Les Hébreux » ; « L’Egypte ancienne » ; « Rome », « Le Moyen-Age ». Un travail colossal de Claudine Vidal. Ne pas hésiter également à « fureter » dans les sitographie proposées dans d’autres domaines que l’histoire (en technologie par exemple). Sur le site du Café Sur…
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Claude Liauzu est interviewé par Jean-Philippe Raud Dugal pour le Café Pédagogique Café pédagogique : Quelle est la raison principale de la publication de cet ouvrage ? La nécessité de proposer une synthèse accessible au public le plus large possible. Dans le mouvement contre la loi du 23 février 2005, certains des auteurs de notre pétition ont…
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